9 波斯猫找快乐精品学案｜教案在线预览

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波斯猫找快乐1、激情导入2、出示图片师：我是一只波斯猫，一只眼睛是蓝色，另一只眼睛是绿色，衣食无忧，但是我不快乐，这可怎么办？所以，我想找快乐，大家想知道它是怎么找快乐的吗？今天我们就来学习课文《波斯猫找快乐》。师：齐读课题。师：不知道快乐滋味的波斯猫努力去寻找快乐，他去问了谁了呢？请同学们自由读文

资料类型：教学教案文档

所属课文：9 波斯猫找快乐

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2021-03-09 07:28:26

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学校：大同市矿区新胜第一小学校

9 波斯猫找快乐精品学案

未知

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关键词：9 波斯猫找快乐精品学案

正文

波斯猫找快乐

1、激情导入

2、出示图片

师：我是一只波斯猫，一只眼睛是蓝色，另一只眼睛是绿色，衣食无忧，但是我不快乐，这可怎么办？所以，我想找快乐，大家想知道它是怎么找快乐的吗？今天我们就来学习课文《波斯猫找快乐》。

师：齐读课题。

师：不知道快乐滋味的波斯猫努力去寻找快乐，他去问了谁了呢？请同学们自由读文，用—画出。

师：出示燕子、蜜蜂、青蛙

（1）师：谁来告诉老师他是怎样问燕子的呢？

师：出示与燕子的对话框

师：谁能用质疑的语气来问问燕子呢？

师：问得好，谁来帮燕子答？

师：燕子为什么快乐？

师：燕子是怎样造窝的？

师：但波斯猫听后还是不快乐，他是怎么说的呢？

（2）师：接着他又去问了谁？

师：出示与蜜蜂的对话框

师：谁再用质疑的语气来问问蜜蜂呢？

师：谁来帮蜜蜂回答？

师：蜜蜂为什么快乐？

师：但波斯猫听后还是不快乐，他是怎样说的呢？

师：请大家齐声读出来。

（3）

师：他又去问了那位朋友？

师：出示与青蛙的对话框

师：对青蛙谁来帮波斯猫问青蛙呢？

师：青蛙是怎样快乐回答的呢？

师：这回波斯猫找到快乐了吗？他又是怎样对青蛙说的呢？

（4）

师：通过他们之间的对话，我们终于明白了燕子、蜜蜂、青蛙的快乐是什么了，下面我们来做个填空联系。

师：出示图片

师：那你们明白了什么才能快乐？

师：对，劳动创造快乐。

师：波斯猫问了三为朋友，还是没找到快乐。边走边叹气。请同学们齐读课文最后一自然段。

师：接着，我们看看下图，这些人的快乐是什么？

师：出示图片

师：对，只有劳动才能创造快乐。请大家齐读宋庆龄的名言。

师：出示名人名言

师：想一想，说一说你今后准备怎样寻找快乐。

师：出示图片

师：作业，请把你寻找快乐的故事写一写。

板书：波斯猫找快乐

燕子衔泥造窝

蜜蜂采花酿蜜青蛙保卫庄稼吃害虫

劳动快乐

关于本教案的常见问题

Q：9 波斯猫找快乐精品学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《9 波斯猫找快乐》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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9 波斯猫找快乐精品学案