整理和复习特级教师教学实录

表内除法复习教学设计

一．复习目标: （1）进一步理解除法的意义.知道乘除法算式中各部分的名称。

（2）熟记乘法口诀,并能熟练地口算表内除法. 根据具体情境解决简单的除法问题。

（3）体验学习数学的快乐，增强学习数学的兴趣和自信心，逐步养成回顾和反思的好习惯。

二、复习重点难点

1.进一步理解除法的意义.知道除法算式中各部分的名称. 2.熟练地用乘法口诀计算除法算式，能根据具体情境解决简单的问题。

三．知识点整理

1.对口诀游戏：检测乘法口诀的背诵情况

2.举例说说表内除法的知识点

平均分 除法算式各部分的名称，除法算式的读法和写法

竖式的写法

有余数的除法读法和写法以及竖式写法

求一个数是另一个数的几倍

根据具体情境解决简单的问题

四．自主练习

1、口算

8÷4＝ 12÷3＝ 10÷2＝ 27÷3＝ 16+4＝ 35-7＝ 63÷9＝ 32÷4＝

81÷9＝ 6÷3＝ 17÷4＝ 20÷6= 31÷5= 2、独立完成并说说你是怎么想的？

30÷（ ）=6 10÷（ ）=2 （ ）÷4=5 3、下面三组题目，并说说说明了什么规律

4÷4 = 5÷5 = 6÷6 = （ ） 0÷7 = 0÷5 = 0÷6 = （ ） 4÷1 = 5÷1 = 6÷1 = （ ） 4、填空

24÷4＝（ ），读作（ ），表示把（

）平均分成（ ）份，每份是（

），也就是（ ）里面有（ ）个（ ）． 29÷6=（ ） 读作:（ ），表示把（

）平均分成（ ）份，每份是（

），还剩余（ ）。

5、独立完成下面的题目后，说明规律

34÷（ ）= 42 ( )÷7 = 74 43÷7=( )( ) 计算有余数的除法，余数必须比除数（ ）

6、根据乘法口诀“四五二十”写出两道乘法算式和两道除法算式

（ ）（ ）

（ ）（ ）

7、用竖式计算下列题目

27÷9= 39÷7= 43÷9=

五．解决问题

（1）每个鱼缸放6条金鱼，18条金鱼需要几个鱼缸？

（2）小刚读一本40页的故事书，每天读5页，几天可以读完？

（3）小明有20元钱，小红有5元钱，小明的钱数是小红的几倍？

（4）二年二班有6组，每组5人，二年二班一共多少人？

（5）.我们20人去公园游玩。

一只船能坐4人 一辆小火车能坐8人

一辆碰碰车能坐3人

第一问:如果我们租船玩，一共要租几条船？

第二问：如果我们租小火车玩，至少要租几辆？

第三问：请你提出一个数学问题，并列式解答。