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Period Plan Unit6 Title: On duty Lesson No.16 radio 1.了解单词early，usually，open，door，help，clean，CD-ROM chair，window含义。cards 2.会正确书写以上单词。Teaching 3.能够在图片的
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Unit 6 On duty优秀教学设计
未知
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关键词：Unit 6 On duty优秀教学设计
正文
Period
Plan Unit6 Title: On duty Lesson No.16 radio
1.了解单词early，usually，open，door，help，clean，CD-ROM chair，window含义。
cards 2.会正确书写以上单词。
Teaching 3.能够在图片的帮助下,读懂本单元的英语小故事，Tools 并讲出合理的补充。
4.通过对话练习，让学生在用英语的过程中体会英语学习的乐趣。
正确书写字母的大小写形单词的记忆与背诵。
式; 培养学生自主学习阅读Difficult points 的兴趣和能力。
Teaching aims Key
Points Teaching
Process
学习流程：
Notes:
1.一．
热身复习，激趣导入
1.师生问候。
2．表演Listen and say部分. 二．
明确教学目标，把握重点
会正确书写单词。
三．
组内合作，分工梳理收获
1. 教师可以用游戏的方式导入单词学习。教师事先准备好单词卡。
自读Read ,think and write课文部分。
2.听录音跟读对话。
3.小组之间分角读。
4.在小组长的帮助下，读熟单词，并检查学习情况。角色读Read ,think and write部分。分角色表演部分。Read ,think and write 创编对话
学习流程：
2.教师可让学生了解日常生活之中单词的应用，如电脑系统采用的是Window，加深学生记忆并通过朗读练习让学生了解实际含义。
四、趣味练习
活动一：看图猜短语。教师出示一幅图片，让学生猜短语。例如出示一幅扫帚图，引导学生回答sweep the floor.看谁猜的准，说得快
。
活动二：请四名同学到前面，每人分一幅图片，背向自己。下面的同学做动作，猜前面的同学手中图片是什么。
活动三：传声筒游戏。教师对每组第一名同学说一个句子，然后依次往后说。看哪组的速度快，准确率高。
五、
小结与作业
1.
抄写本课学习的短语，并用本课的重点句型写出两组问答句。
2.
完成《活动用书》中对应的练习。
Blackboard design
Unit 6
early，usually，open，door，
help，clean，chair，window
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关于本教案的常见问题
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