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【学习目标】1.能够灵活地进行小数与复名数之间的互化。2.能综合运用所学知识解决生活中小数的问题。【学习过程】一、基本练习1.把低级单位的名数改成高级单位的名数。120厘米=( )米 18角=( )元 260千克=( )吨600米=( )千米420分=( )元 150厘米
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解决问题教学教案设计
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关键词:解决问题教学教案设计
正文
【学习目标】
1.能够灵活地进行小数与复名数之间的互化。
2.能综合运用所学知识解决生活中小数的问题。
【学习过程】
一、基本练习
1.把低级单位的名数改成高级单位的名数。
120厘米=( )米 18角=( )元 260千克=( )吨
600米=(
)千米
420分=( )元
150厘米=( )分米
2.把高级单位的名数改成低级单位的名数。
2千克=(
)克
2.56吨=(
)千克
4.6米=(
)分米
0.02元=(
)分
3.把下面的复名数改成单名数。
5厘米6毫米=(
)厘米
2吨34千克=(
)吨
8元8角=(
)元
6千克2克=(
)千克
二、提高练习
1.用小数表示下面各题中的数据。
2.按要求改写数据。
3.把上下两行数据中表示相同大小的数用线连。
42.5毫米 1.01公顷 132克 10.28元
10100平方米 0.132千克 102.8角 4.25厘米
三、达标练习
1.在(
)里填上适当的数
(
)分米=1.5米 (
)千克=4.08吨
0.42吨=(
)千克
510米=(
)千米
30吨50千克=(
)吨 2.6元=(
)分
2.在括号里填上“>”“<”或“=”。
3.61米( )362厘米 284克( )0.284千克
1480米( )1.5千米 532厘米( )5.3米
3. 100千克花生仁可榨油39千克花生油,照这样计算,1吨花生仁能榨油多少千克?
3.聪聪检查调查结果的时候发现了许多错误,你能帮他把错误改正过来吗?
四、拓展练习
4.(如图)求长方形的面积和周长?
1米6分米
3分米5厘米
【学习评价】 自评 师评
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