整理和复习优质课教案推荐是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

整理和复习优质课教案推荐｜教案在线预览

摘要：暂无摘要

关键词：整理和复习优质课教案推荐

正文

表内除法（一）

整理和复习

教学目标：

1、通过整理和复习，加深学生对平均分以及除法含义的认识，进一步体验除法运算与生活的密切联系。

2、巩固用2～6的乘法口诀求商。

3、巩固用乘、除法解决简单的实际问题。

4、结合教学使学生受到爱学习、爱动物的教育。培养学生认真观察、独立思考等良好的学习习惯。

教学重点：

提高计算能力和解决问题的能力。

教学难点：

理解除法算式的含义，体会乘、除法之间的联系。

教学过程：

一、创设情境，激趣导入。

师：今天老师要带大家去一个特别好玩的地方，你们想不想去呀？（课件出示动物园图片）

去动物园之前我们先回忆整理一下，二单元都学到了什么，谁来说一说。

今天我们来学习“表内除法（一）整理和复习”（板书课题）

二、爱心考验，回顾旧知。

师：同学们刚才回答的特别好，孙悟空园长知道我们要去他的动物园，他给大家打来了一个好消息。（出示课件）

回答问题积极、声音洪亮的同学还能拿到动物勋章呢。

可是没那么容易，孙园长说了“真金不怕火炼，先让俺老孙来考考你。”

你们做好准备接受孙园长的考验了吗？

1．爱心考验一：帮小猴子分桃子

回顾平均分的含义，“每份分得同样多叫平均分”

（板书：平均分---每份分得同样多）

例举生活中的实例说一说什么是平均分。

2.帮小兔子分胡萝卜

遇到平均分的问题，要用除法计算。

回顾除法各部分的名称都是什么，以及如何快速求商。

总结：我们可以用乘法口诀来求商，这样可以算得又对有快。

（板书：被除数÷除数=商）

3.补充乘法口诀表

课件出示乘法口诀表，让学生补充完整，并根据口诀，说出其对应的乘法算式和除法算式。

（板书：除法计算---运用乘法口诀求商）

4. 爱心考验二：送迷路的小兔子回家

学生开火车读算式，说得数，并说出应用的哪句乘法口诀。

三、面试闯关，巩固提升。

师：恭喜你们进入面试环节，更加激烈的竞争在等着你们呢，马上要和可爱的动物们见面了，你们准备好了吗？

第一关：给小猴子分香蕉

课件出示图片及问题。

（1）先让学生独立读题，寻找已知条件和所求问题，并列式。

（2）交流，说说每一道题列式的方法，为什么这样列式？

（3）比较两道习题，你发现它们之间有什么相同点与不同点？

引导学生说出：不同点是

分法不同，问题不同，结果不同；相同点是

说的事件相同，分的总数相同，计算方法相同，用的口诀相同。

第二关：送鸽子回鸽房

数清数量，提出用除法计算的问题，并解决。

第三关：火眼金睛

判断对错，并改正。

四、课堂小结

师：同学们，你们真了不起！本单元结束了，你想说些什么？

教师小结：同学们，这节课我们整理和复***均分的含义、除法的各部分名称、用乘法口诀求商和用除法解决问题。在解决问题时一定要细心分析数量关系，找出正确的解答方法。

板书设计

表内除法（一）整理和复习

平均分：每份分得同样多

被除数÷除数＝商

除法计算——运用乘法口诀求商

解决问题：用除法解决简单的实际问题

资料摘要

整理和复习优质课教案推荐

整理和复习优质课教案推荐

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_3336

配套课件

整理和复习PPT专用课堂实录内容

整理和复习PPT课件和公开课教学设计模版

整理和复习PPT及配套教案板书设计

整理和复习PPT课件和名师教学设计1

整理和复习PPT课件和公开课教学设计模版

整理和复习PPT课件和教学设计

相关文档

整理和复习教学设计

解决问题说课稿【一等奖】

解决问题PPT及课堂实录内容

解决问题优质课教案整理

整理和复习教案（名师）

下载提示

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习优质课教案推荐是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？