Unit 5 A birtheday party教案评析｜教案在线预览

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Unit 5 第一课时教学目标：1.能听、说、读写并运用单词与短语went to a party, sang and danced, played games, read a storybook, saw a film. 2.能听懂会说Listen an say中的内容，并能与同学合作表演对话。3.

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 5 A birtheday party

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2018-06-05 11:07:00

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学校：锦州滨海新区（经济技术开发区）庞屯小学

Unit 5 A birtheday party教案评析

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2018-06-05 11:07:00

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关键词：Unit 5 A birtheday party…教案评析

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Unit 5 第一课时

教学目标：

1.能听、说、读写并运用单词与短语went to a party, sang and danced, played games, read a storybook, saw a film. 2.能听懂会说Listen an say中的内容，并能与同学合作表演对话。

3.能听懂、会说本单元的主要句型: What did you do last weekend? I went a birthday party. 4.能与同学一起完成Play and say的游戏。

5.会唱Let’s chant部分。

教学重点：过去式语句。

教学难点：过去式时态。

教具：录音机、教学挂图、各科书。

教学步骤：

一.热身

1.教师向学生打招呼，学生与教师互相问候。

2.Sing a song. 二．新课教学

1.师提出一个问题：学生回答: What did you do last weekend? 教师又问：What did you do last night?引导学生回答：I went to a party .然后老师作出擦窗户的动作，让学生猜：What did you do?引导学生学习新短语went to a part. 2.以同样的方法，老师边做动作边教授新短语, sang and danced, played games, read a storybook, saw a film. 3.以同样的方法学习, sang and danced, played games, read a storybook, saw a film.

4. 教师讲解动词的过去时，讲解过去的构成。

5.让学生随意做动作，教师问：What did you do?学生回答：I…

6.教师引导学生针对新授句型进行操练。

7.教师利用单词卡片，进行简单的造句。

8.学说Let’s chant歌谣。

三．趣味操练

1.活动一：“查数”游戏。

2.活动二：看图片，猜动作。

3.活动三：看动作，说句子。

四．巩固与拓展

1.看书，跟录音朗读Listen and say部分，并以小组的形式进行课本剧表演。

2.听音跟读Look, listen and read部分。

3.反复练说Let’s chant歌谣。

关于本教案的常见问题

Q：Unit 5 A birtheday party教案评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 5 A birtheday party》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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