22 机器人优质课教案内容｜教案在线预览

资料摘要

22 机器人1教学目标评论（0）1、科学知识目标认识机器人; 知道有哪些类型的机器人。2、科学探究目标能举例说明机器人将会给人类社会的发展带来哪些好处和问题; 能判断周围哪些事物属于机器人; 能搜索有关机器人的信息和资料。3、情感态度与价值观能通过与其他人讨论交流,说明机器人带来的好处和问题; 能倾

资料类型：教学教案文档

所属课文：22 机器人

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2018-06-07 10:25:00

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学校：深州市双井经济开发区双井完小

22 机器人优质课教案内容

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22 机器人

1教学目标评论（0）

1、科学知识目标

认识机器人; 知道有哪些类型的机器人。

2、科学探究目标

能举例说明机器人将会给人类社会的发展带来哪些好处和问题; 能判断周围哪些事物属于机器人; 能搜索有关机器人的信息和资料。

3、情感态度与价值观

能通过与其他人讨论交流,说明机器人带来的好处和问题; 能倾听同学发言,并把主要观点记下来; 知道看待任何事物都应该从正反两方面去分析。

2学情分析评论（0）

机器人在我们日常的生活中不常见到,但正因为这样,学生们对它才更加的好奇,有了好奇心,他们的学习才会有兴趣。这节课使他们的好奇心和求知欲得到了充分的满足,学生有了了解科学技术的兴趣。在学习过程中,启发学生对人类科学技术发展的关注,激发学生热爱科学的热情。

3重点难点评论（0）

1、认识机器人、能举例说明机器人将会给人类社会的发展带来哪些好处和问题

2、知道机器人带来的好处和问题,培养学生热爱科学的信念

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

一、导入

展示机器人跳舞视频,激发学生研究机器人的兴趣。

师:社会发展到今天,人类创造了各式各样的工具,这其中最奇妙的就是机器人。例如像刚才我们看到的跳舞机器人。在一定程序控制下,能够自动工作的机器我们叫它机器人。

二、认识机器人

1、

师:你知道哪些机器人,它们能帮我们干什么?让我们逐一认识他们。

师展示机器人的图片或视频资料并讲解。

机械手、工业机械人、仿人机器人、八脚走路的机器人(不限于这四种) 2、师:刚才我们认识了一些机器人,请大家思考机器人在哪些领域发挥着重要作用?给人类带来了哪些积极影响? 生交流:军事、勘探、医学

提高工作效率减少环境污染

师:机器人在这些领域发挥着如此巨大作用,是不是他只会给人类带来好的影响?和小组同学讨论讨论。

生在小组内讨论这一议题,并形成自己的观点记录下来,同时准备好和其他同学讨论这一观点的理由论据。

全班开展讨论会

例如:机器人的使用能提高工作效率减少环境污染但也会带来战争,工厂裁员,机器人伤人等问题,引导学生认识到科学技术是一把双刃剑。

三、活动

1、阅读科学在线

2、指名谈收获

四、练习

判断日常生活中常见物体哪些属于机器人

五

找一找搜集资料看看我们生活中还有那些物体是机器人。

关于本教案的常见问题

Q：22 机器人优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《22 机器人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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