4 探索宇宙教学实录

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2018-06-06 11:03:00
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4 探索宇宙教学实录

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正文

年级

课题

4.4探索宇宙

课时

24 教师

高见

教学目标:1.了解人类探索宇宙的历史.2.知道人类对太空的认识.随技术的发展而深化.能够收集人类探索太空的资料.3.意识到航天事业的价值.

教学重点:

了解人类是怎么样搜索宇宙的

教学准备:

望远镜的发明.图片及相关图片.

过程与方法

教师活动

一、激活愿望,创设情境

1.谈话:宇宙是神秘的。从古至今,人类与

生俱来的好奇心驱使着人们不断地去探索宇

宙的奥秘。你认为探索太空的困难有哪些.

2.这节课我们一起去了解探索宇宙的历程.

二、自学展示,捕捉生成

望远镜的发明和发展的图片资料.

1.

自学P51图片内容.提出自学要求

2.

组织学生组内交流所学知识.

3.

全班交流各组相互补充.

4.师补充讲解.

三、合作探究,有效引导

认识了解航天发射器.

1.指导学生看图认识运载火箭.

复案

1.

倾听

2、学生交流

1、生自学.圈画重点

2、小组内交流组长组织,组员相互交流.不懂得相互解释. 3.每组选一人汇报交流.

学生活动

复案

2.补充介绍我国的火箭发展史. 3.组织阅读P52火箭工作原理. 认识当代航天器. 1.大屏幕播放各种航天器.讲解航天器的特点及功能. 2.补充介绍“神州6号”飞航情况. 认识探索太空的英雄. 多媒体播放万户-加加林-阿姆斯特朗-哥伦比亚号遇难太空英雄-杨利伟-费俊龙-聂海胜探险资料.

1、看图及下面文字.交流各种火箭的名称

2、倾听,增强爱国热情. 3、指生读P52→同桌互说工作原理.

1、观看并倾听油田航天器的内容

2、倾听.

1、观看. 2、交流:向英雄人物说些什么?

组长清查,不会的教会

四、明晰定位,训练达标

出示练习;填空、判断、问答

师抽查

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