解决问题课件配套优秀获奖教案

敏学图新 修德求真

“年、月、日”教学设计

南兵上小学 杨宏梅

【教学内容】 教材第76～78页例1及“做一做”

【教学目标】

1、知识与技能：

（1）使学生认识时间单位年、月、日；掌握大月、小月的知识。

（2）使学生掌握大月和小月各有多少天，一年中有几个大月、几个小月。

2、过程与方法：

（1）在经历自主探究年月日之间关系的过程中初步学会选择有用的信息进行简单的归纳、推理。

（2）帮助学生初步建立年、月、日等时间概念，培养学生的观察能力和思维能力，渗透科学思想方法。

3、情感与态度：通过描述与时间有关的事件，建立较长的时间观念、发展学生的思维。

【教学重难点】认识时间单位年、月、日，掌握大月、小月各有多少天。

【教具准备】课件 多年的年历

【教学过程】

一、创设情境，导入新课

课前：

今天，有这么多的老师来我们班做客，老师希望我们有一个愉快的课堂，小朋友们你们的心情怎样呢？你来说说，好，那就把今天这个时刻记下来好吗？现在是（2018年3月__日__时__分__秒 板书）

1、（师指着板书问）在这个时刻里有哪些表示时间的单位呢？谁来说一说?哪些我们以前学过的呢？（你的记性真好）对，时分秒是我们已经学过的比较小的时间单位，这节课我们一起来学***的时间单位。（板书：年、月、日）

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2、你能在年历卡上找出有意义的日子吗？你是怎样找到的？说一说，圈一圈。圈出你们自己的生日。

二、探究认识大月、小月和二月。

（一）大月、小月、特殊月的探究

1、请大家看到桌面上的年历表，一共有几年呢？大家可别小看这小小的年历，它里面可是藏着许多许多的小秘密呢！接下来我们上下桌为一个小组，用我们火眼金睛来看看这三年的年历里你能发现有哪些相同的地方呢？认真完成探究记录卡上的内容。看看哪个小组最认真、讨论的最热烈，发现的最多。

（注意巡视）

探究记录卡

月

份

天

数

通过观察统计表我发现：

（1）、一年有（ ）个月；

（2）、是31天的月份有（ ），共（ ）个月；

是30天的月份有（ ），共（ ）个月。

2、小组汇报后读一读（1）—（4）

同学们请坐好，哪个小组的代表来汇报一下你们的发现。

（1）一年有12个月

一

月

二

月

三

月

四

月

五

月

六

月

七

月

八

月

九

月

十

月

十

一

十

二

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（2）有31天的月份是： 1、3、5、7、8、10、12月 （同学汇报完，表扬：你真聪明，再问另一个同学你同意吗？） 我们把有31天的月份称为大月（板书大月）。大家数一数一年当中有几个大月 板书7个(在大月前) （3）有30天的月份是：4、6、9、11月 （学生回答）我们把有30天的月份称为小月（板书小月）有30天的月份又有几个呢？ （4）2月份有28或29天

我们把它称为平月。

（3）师提问指名回答：刚才我们知道了一年有12个月了，其中有7个大月，4个小月，7+4=11，还有一个什么月份没算上？（学生：2月）

师提问指名回答：2月是大月还是小月？（学生：2月既不是大月也不是小月。表扬）

大家说得很棒！下面老师给你们讲一个关于大小月的故事好吗？

大小月的传说：很久很久以前，有个皇帝叫凯撒，出生在7月，为了显示他的伟大，在修改历法的时候将7月定为31天，连同所有的单月都规定为31天，双月为30天。这样一年就多出了一天，2月是古罗马处死犯人的月份，人们希望2月快点过去，将2月减少一天，

2月就只剩下29天。

凯撒皇帝的继承人奥古斯都出生在8月，他为了显示自己的权威，把8月增加了一天，定为31天。连同10月和12月都改为大月，把9月和11月改为小月，这个时候全年又多出了1天，他又从2月中减去了，于是2月从29天变成了28天。只有闰年的时候才有29天。

（二）大月、小月记忆方法

好了，故事讲到这里啦，大家请看黑板，怎样能很快的把7个大月、4个小月和一个平月记住呢？

七个大月心中装,七前单数七后双. 1、拳头记忆法

凸起来的地方是大月每月有31天，凹下去的地方是小月每月30天（2月除外）。我们来举起左手握起拳头，一起来数一数。（数完了7月，八月又从头数）数完学生自己数一遍，再全班一起来数一遍。总结发现突起的地方都是31天，凹下去的地方都是30天。

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2、歌诀记忆法

一三五七八十腊，三十一天永不差。师：（腊就是十二月

）

3、游戏记忆法

游戏名称：我要站起来。规则：男生代表大月，小姑娘代表小月，老师说月份，是大月的男生站起来，是小月的女生在起来。

三、巩固应用

闯关一

1、1年有( )个月，有( )个大月，有（ ）个小月。

2、1.3.5.7.8.10.12月每月有（ ）天。

3、4.6.9.11月每月有（ ）天。

4、2月有( )天或( )天。

5、

2月是28天全年有( )天，2月是29天全年有( )天. 闯关二

1、8月1日的前一天是（ ）月（ ）日。

2、6月30日的后一天是（ ）月（ ）日。

3、5月的最后一天是（ ）日。11月的最 后一天是（ ）日。

闯关三

1、24个月就是两年。（ ）

2、凡是双数月份都是大月。（ ）

3、一年有八个大月。（ ）

4、4月和5月共有61天。（ ）

5、小明出生于1990年4月31日。（ ）

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四、小结

这节课大家学到了什么？（学生说）相信大家都学到了不少知识！时间是非常宝贵的，对我们非常的重要。希望同学们珍惜时间，合理安排时间，每日都学到新知识，每月都有小进步，每年都有大收获。

六、板书设计

2月有： 28天或29天 平月

一年有12个月

有31天的月份是：1、3、5、7、8、10、12月 7个大月

有30天是月份是：4、6、9、11月 4个

小月

年 月 日

2017年4月X日XX时XX分XX秒