信息窗一(连乘、连除问题)教学评价实录
信息窗一(连乘、连除问题)教学评价实录
未知
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关键词:信息窗一(连乘、…教学评价实录
正文
“尝试教学法”学案设计
学习内容
学习目标
学习重、难点
用连乘的运算方法解决问题
课型
新授
1、掌握分析连乘问题中数量关系的方法,会列综合算式。
2、在探索中体验算法的多样化,建立连乘模型,
3、解决连乘问题的过程中,学会脱式计算,掌握运算顺序。
1、掌握用连乘方法解决生活中的实际问题。
2、分析连乘问题中的数量关系。
学习过程
一、自学提示:
再求一共卖了多少钱?
1、解决问题
算式:
(1)超市一箱保温壶有12个,每综合算式是:
个保温壶卖45元,每箱卖多少钱?
答:
超市一箱保温壶有12个,5箱有多二、尝试练习:
少个?
1、张庄小学新盖16间教室,每间教2、自学52页的例3完成问题
室有6扇窗子。每扇窗子安装8块玻(1)例题中给出的数学信息有:
璃,一共要安装多少块玻璃?(参照A、(
)
例3用两种方法解答)
B、(
)
解法1先求每间教室安多少块玻璃?C、(
)
算式:
问题是:(
)?
再求一共安装多少块玻璃?
解法1:
先求每箱卖了多少钱?
算式:
算式:
综合算式是:
再求一共卖了多少钱?
算式:
解法2先求16间教室有多少扇窗子?
综合算式是:
算式:
再求一共安装多少块玻璃?
算式:
答:
综合算式是:
解法2:先求5箱共有多少个保温
壶?算式:
答:
35
2、水果店一周卖出8箱苹果,每箱课堂总结:本节课学习你有什么收苹果重36千克,如果每千克售价3获?
元,这些苹果可以卖多少钱?(用四、达标测评:
你喜欢的方法)
分步算式:
综合算式是:
答:
归纳总结:用连乘的运算方法解决问题需要注意什么?
三、第二次尝试练习:
1、完成54页的2题
题中给出的数学信息有:
1、计算下面各题
239×4=
8×126=
9×5×24
78×21 - 531
352÷8÷4
2、我校的教学楼共有3层,每层有8个教室,每个教室里放40套桌椅,一共有多少套桌椅?
(1)算式40×8×3是先求(
)再求(
)。
(2)8×3×40是先求(
)A、(
)
B、(
)
再求(
)。
C、(
)
答:
问题是:(
)?
3、独立完成54页的4题
算式是:
答:
2、完成55页的5题。(用你喜欢
的方法)
算式是:
答:
学习心得:
36
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-26 08:45:00
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