信息窗二（年、月、日）名师教学视频（文字实录）.pdf

信息窗二（年、月、日）名师教学视频（文字实录）

未知

2018-05-25 16:44:00

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关键词：信息窗二（年、月、日）名师教学视频（文字实录）

认识大月、小月

学习目标:

我能通过观察讨论活动,认识时间单位年、月、日,了解他们之间的关系,知道大月、小月及相关知识。

概念:大月、小月

教具、学具准备:2011——2018年各年的年历。

操作流程:

一、认识大月、小月

1、出示2011年月历:

师生共同数出1——12月每月的天数、并记录在黑板上。

2、三段式认识大、小月

一个月有31天的月份叫做大月,一个月有30天的月份叫做小月。3、拿出2012年的月历、分别找出大月、小月,并记录。组内进行讨论和分享。

二、联系生活

1、2、现在是几月?有几天?是什么月?

在组内交流,你的生日是在哪一个月?是大月还是小月?

三、年月日记忆法(1)拳头记忆法;

(2)歌诀记忆法。

四、巩固练习

(1)儿童画展从星期几开始?到星期几结束?一共展出几天?

(2)5月5日妈妈出差回来,回来那天是星期几?共出差几天?

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