单元复习教学设计第二课时

化学助学案（学生版）

生活中的化学--金属和金属材料复习

课型：复习 课时：1课时 主备：

杨艳 审核：九年级化学备课组

班级 姓名： 【复习目标】

通过知识的归纳和整理，会构建知识网络；会从化学的视角审视社会、生活，感

受化学的价值；通过探究进一步了解物质的变化、性质和用途之间的关系。

【基础疏理】

1、金属材料包括__________和________两类。金属中，______的熔点最高，______的熔点最低；______的导电性和导热性最好，______的硬度最大地壳中含量最多的金属是______，人体中含量最多的金属是______，目前世界年产量最高的金属是______。合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属________，熔点一般比它们的纯金属_________。⑴铁合金：主要包括__________和__________，它们的区别是_____________________，生铁含碳量______________，钢的含碳量为______________ （2）钛和钛合金：被认为是21世纪的重要金属材料。

2、金属的化学性质

(1) 金属与氧气的反应：

_____________都能与氧气反应，但反应的难易和剧烈程度不同。_________等在常温下就能与氧气反应___________等在常温下几乎不能单独与氧气反应，但在点燃或加热的情况下可以发生反应；_______等在高温时也不与氧气反应。铝在常温下与空气中的氧气反应，在其表面生成_________________________，从而_____________，因此铝具有很好的抗腐蚀性能。

(2)金属与酸的反应【分别写出镁、铝、锌、铁与稀盐酸和稀硫酸反应的方程式】

稀盐酸

稀硫酸

反应基本类型

镁

铝

锌

铁

(3)金属与化合物溶液的反应

铁丝浸入硫酸铜溶液中，现象为浸入溶液中的铁钉表面覆盖______________，溶液由_______逐渐变为____________；反应的化学方程式为__________________________，反应后金属的质量_________，溶液的质量_________。能否用铁制品盛放硫酸铜溶液（或农药波尔多液）________。铝丝浸入硫酸铜溶液中，反应的化学方程式为___________________。铜丝浸入硝酸银溶液中，现象为浸入溶液中的铜丝表面覆盖______________，溶液由_________逐渐变为____________；反应的化学方程式为__________________________，反应后金属的质量_________，溶液的质量_________。

1、

金属活动性顺序

（1）常见金属的活动性顺序为：_______________________________

1

化学助学案（学生版）

（2）应用：①在金属活动性顺序里，金属的位置_______，它的活动性_____。②在金属活动性顺序里，____________________能置换出盐酸、稀硫酸中的氢。③在金属活动性顺序里，_____________________能把____________________从它们化合物的溶液里置换出来（K、Ca、Na除外）。

4、常见矿石名称与其主要成分：赤铁矿的主要成分是_______；磁铁矿的主要成分是_____。

5、铁的冶炼

(1)一氧化碳还原氧化铁

步骤：①检验装置的气密性；②装入药品并固定；③向玻璃管内通入一氧化碳气体；④给氧化铁加热；⑤停止加热；⑥停止通入一氧化碳。

现象：___________________，澄清石灰水变_______，尾

气燃烧产生________火焰。

化学方程式：__________________、_________ 注意事项：与CO还原氧化铜的实验操作顺序一样，即先通入CO再加热，目的是为了_______________________：实验完毕，停止加热，继续通入CO至试管冷却，目的是为了_______________________。

尾气处理：因CO有毒，不能随意排放在空气中，处理的原则是将CO燃烧掉转化为无毒的CO2或收集备用，处理方法为______________________________。

(2)工业炼铁

炼生铁的原理： 冶铁高炉中发生的化学反应：

①在高温下，焦炭跟氧气反应生成二氧化碳，反应为：______________________________；

②二氧化碳被焦炭还原成一氧化碳，反应为：________________________________；

③一氧化碳再跟赤铁矿石中的氧化物反应，生成铁，反应为：__________________________；

6、金属的锈蚀和保护

(1)钢铁的生锈实际上是铁跟空气中的_______、_______等物质发生一系列的化学反应，生成铁锈。铁锈是一种复杂的铁的氧化物的水合物，可用______________表示。

(2)常用的防止铁生锈的方法有：①_______________②_______________③______________。

2

化学助学案（学生版）

【学习过程】

【活动一】金属活动性探究

1、探究水龙头中涉及的三种金属的活动性强弱

【知识回放】金属活动性顺序：请你在横线上填写对应金属的元素符号。

常见金属活动性顺序如下，在方框中填写相应的元素符号：

K

Ca

Na

Mg

Al

Fe

Sn

Pb

（H）

Hg

Ag

Pt

Au

金属的活动性由强逐渐减弱

【查阅资料】

（1）铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。

（2）铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液。

【作出猜想】

猜想1.Cr>Zn>Cu；

猜想2. Zn >Cu >Cr；

猜想3.你的猜想是

。

【实验过程】

甲同学：取大小相同的三种金属薄片，用砂纸打磨光亮，分别取三支试管，向其中加入等质量、等浓度的稀硫酸，然后将三种金属分别插入三支试管中。

实验

实验一

实验二

实验三

实验

操作

锌片与20%硫酸溶液

铬片与20%硫酸溶液

铜片与20%硫酸溶液

实验

现象

锌片表面产生气泡铬片表面产生气泡较较快，溶液仍为无色

慢，溶液变成为蓝色

（1）得到的结论是猜想

正确。

（2）实验前用砂纸打磨金属片的目的是

。

（3）实验二发生的化学方程式 。

乙同学：只选用三种药品进行实验，也可以得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系，这三种药品可以是 。（填化学式）

2、金属放入含有几种金属离子的溶液中的置换情况

提问：如果在硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后，溶液中固体中各含有什么物质呢？

铁粉的量

很少

多点

再多点

再多点

再多点

溶液中的溶质

固体中的物质

3

化学助学案（学生版）

练一练：某工厂的废液中含有硝酸银和硝酸铜，为回收资源和防止污染，向废液中加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，无气体产生。下列说法正确的是（

）

A．滤渣中一定含有银，可能含有铜

B．滤渣中一定含有银和铜，一定没有铁

C．滤液中一定含有硝酸亚铁，一定没有硝酸银

D．滤液中一定含有硝酸亚铁，一定没有硝酸铜

【课堂反馈】

1．铁钉在下列情况中，最容易生锈的是

（

）

A．在干燥的空气中

B．在潮湿的空气中

C．浸没在自来水中

D．浸没在植物油中

2．下表是A、B、C三种金属的部分物理性质：

性质 金属

A B C 导电性

99 61 17 密度（g/cm）

8.92 2.70 7.86 3熔点（℃）

1083 660 1535 硬度（10为标准）

3 2.9 5 （100为标准）

⑴三种金属中最不适宜作为导线的是 （填字母）；

⑵C的合金通常可以菜刀、锤子等，其合金硬度 （填“﹥”“﹤”“﹦”）5；

⑶若将A、B加热熔合制成合金，则所制得合金的熔点 （填“﹥”“﹤”“﹦”）660℃。

3.

请画出铁探险的安全行走路线（绕开能与铁反应的物质），并说明理由。能用化学方程式表示的请写出化学方程式并标明基本反应类型。

Fe

4