第三节水资源的开发、利用和保护教学实录｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第三节 水资源的开发、利用和保护》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

教案冯庄乡一中周士杰课题：我们的水资源教学目标：1、常识性介绍水和人类的关系。2、了解水资源的重要性，了解水资源的污染及其防治。3、理解水的净化和纯化方法。教学重点难点：过滤、蒸发、蒸馏装置的原理。教学过程：1、导入：课件展示各种各样的水，以及水被污染的情景。激发学生的求知欲望，引导学生学习有关水资

资料类型：教学教案文档

所属课文：第三节水资源的开发、利用和保护

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2022-09-25 11:06:47

来源学校

学校：通许县冯庄乡一中

第三节水资源的开发、利用和保护教学实录

未知

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关键词：第三节水资源的开发、利用和保护教学实录

正文

教案

冯庄乡一中

周士杰

课题：

我们的水资源

教学目标：1、常识性介绍水和人类的关系。

2、了解水资源的重要性，了解水资源的污染及其防治。

3、理解水的净化和纯化方法。

教学重点难点：过滤、蒸发、蒸馏装置的原理。

教学过程：

1、

导入：

课件展示各种各样的水，以及水被污染的情景。

激发学生的求知欲望，引导学生学习有关水资源的知识。

2、

学习探究：

学生阅读课本知识，勾画关键词、阐述知识要点。学习“人类离不开水”“珍惜水资源”“水污染及其防治”。

（1）

关于水资源的重要性，联系生活实际，让小组讨论交流。

（2）

关于水污染及其防治，结合本地区情况简单介绍，观看一些水污染图片视频。

3、

学习水的净化和纯化。

指导学生做好实验。利用视频讲解自来水的生产过程。介绍硬水和软水，做用肥皂水区别软水和硬水的实验。

课堂小结：

水资源的重要性，水污染

课堂练习：

1、

水在自然界分布很广，约占地球表面积的——————，但是

能利用的淡水约占总水量的——————。

2、

人体含水约占人体质量的——————，如果你体重50千克，你体内含水约——————千克。

课后作业：练习册本节练习。

关于本教案的常见问题

Q：第三节水资源的开发、利用和保护教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第三节水资源的开发、利用和保护》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第三节水资源的开发、利用和保护教学实录