第一节化学让世界更美好教学设计第一课时｜教案在线预览

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对应课文《第一节 化学让世界更美好》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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《化学让世界更美好》教学设计学校：偃师市高龙镇初级中学学科：九年级化学姓名：王晓飞日期：2019年4月题目：化学让世界更美好教学目标：1.知道什么是化学；2.了解化学的作用、发展史；3.培养学习化学的兴趣。课型：新授课课时安排：1课时教学过程：（一）导入新课化学，对我们大家来说是一个全新的领域，学习

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所属课文：第一节化学让世界更美好

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2019-06-19 14:33:00

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学校：偃师市高龙镇初级中学

第一节化学让世界更美好教学设计第一课时

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关键词：第一节化学让世界更美好教学设计第一课时

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《化学让世界更美好》

教学设计

学校：偃师市高龙镇初级中学

学科：九年级化学

姓名：王晓飞

日期：2019年4月

题目：化学让世界更美好

教学目标：

知道什么是化学；

了解化学的作用、发展史；

培养学习化学的兴趣。

课型：新授课

课时安排：1课时

教学过程：

（一）导入新课

化学，对我们大家来说是一个全新的领域，学习化学，一切是从零开始，一切皆有可能。接下来，让我们一起开启化学魔法之门，感受化学的魅力！

（二）什么是化学？

1.衣、食、住、行、医、科技领域（PPT图片展示）

化学与衣、食、住、行、能源、材料、国防、环境化学、医药卫生、资源利用等都密切相关。

化学，无处不在，与我们的生活息息相关！

2.化学的定义

化学是在分子、原子层次上研究物质性组成、结构与变化规律的科学。

结合具体实例分析

水，H2O （二）化学的作用

1．利用化学生产化肥和农药，以增加粮食的产量；

2．利用化学合成药物，以抑制细菌和病毒，保障人体健康; 3．利用化学开发新能源和新材料，以改善人类的生存条件; （PPT展示图文并茂）破冰斧柄、尼龙绳

4．利用化学综合应用自然资源和保护环境，以使人类生活得更加美好。

（三）化学的发展过程

人类认识化学并使之成为一门独立的学科，经过了漫长的过程。

古代：

火；陶瓷、铜器、铁器、纸、火药、酒、染料等，为人类提供了更多的生活和生产资料；造纸、制火药、烧瓷器。

近代：

1.原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础。

原子论和分子学说

2.1869年门捷列夫（俄国）发现了元素周期律并编制出元素周期表，在元素周期律指导下，利用元素之间的一些规律性知识来分类学习物质的性质，就使化学学习和研究变得有规律可循。

（结合各阶段化学家的事例增强学习兴趣）

现代: 目前人类发现和合成的物质已有几千万种，使人类得以享用更先进的科技成果，极大地丰富了人类的物质生活。

图片：镍钛记忆合金“花瓣”在相应的温度下慢慢绽放

图片：用隔水透气的聚硅氧烷高分子薄膜做的鸟笼

当代：

1、充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料。

2、在无毒、无害的条件下进行反应，减少废物向环境排放。

3、提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所吸纳，实现“零排放”。

4、生产出有利于环境、社区安全和人体健康的环境友好产品。

（四）化学是一柄双刃剑

1.苏丹红事件；

2.白色污染；

3.废气……

（五）学习化学的方法

1．爱思考、敢提问、善交流、常总结；

2．勤动手、讲规范、细观察、务求实。

化学学习之路上，让我们一起努力！

关于本教案的常见问题

Q：第一节化学让世界更美好教学设计第一课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一节化学让世界更美好》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第一节化学让世界更美好教学设计第一课时