实验活动7 溶液酸碱性的检验ppt配用优秀教学设计｜教案在线预览

资料摘要

专题反应后溶液成分探究一.学习目标1.熟悉科学探究的步骤。2.归纳探究反应后溶液成分的思路和方法。3.认识科学探究对化学学科的重要作用。二.准备材料：酚酞溶液玻璃棒PH试纸Zn粒Na2CO3粉末CuSO4溶液等三.探究过程（一）提出问题：NaOH溶液和稀HCl反应后溶质的成分是什么？（二）猜想与假设

资料类型：教学教案文档

所属课文：实验活动7 溶液酸碱性的检验

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

112

下载次数

更新时间

2019-06-30 07:48:00

来源学校

学校：石首市南口镇初级中学

实验活动7 溶液酸碱性的检验ppt配用优秀教学设计

未知

2019-06-30 07:48:00

112

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：实验活动7 溶液酸�…ppt配用优秀教学设计

正文

专题

反应后溶液成分探究

一.学习目标

1.熟悉科学探究的步骤。

2.归纳探究反应后溶液成分的思路和方法。

3.认识科学探究对化学学科的重要作用。

二.准备材料：酚酞溶液

玻璃棒

PH试纸

Zn粒

Na2CO3粉末

CuSO4溶液等

三.探究过程

（一）提出问题：NaOH溶液和稀HCl反应后溶质的成分是什么？

（二）猜想与假设：A(写出有关反应的化学方程式

) B猜想1：反应后的溶液中溶质

猜想2：反应的溶液中溶质有

猜想3：反应后的溶液中溶质

……..

（三）确定验证对象，设计实验

A.确定验证的对象

B.设计验证方案：

方案一

方案二

（四）实施实验

实验步骤

方案一：取样于试管中，加

入

方案一：取样于试管中，加

入

猜想

正确

实验现象

实验结论

猜想

正确

（五）结论：NaOH溶液和稀HCl反应后溶质的成分是

（六）拓展：如何处理反应后的溶液？

（七）小结

1.在我们对反应后溶液中溶质的成分做猜想时：我们首先要写出相关化学方程式，然后从

和

两个角度考虑。具体分三种情况：a.两者恰好完全反应，则反应后的溶液中溶质成分有

；b.A过量，则反应后溶液中的溶质除了有

还有剩余的

；c.B过量，则反应后溶液中的溶质除了有

还有剩余的

；（切记①只考虑溶质成分②反应后的溶液中一定不会同时出现两种反应物）

2.在设计实验方案时，我们应先对比猜想，生成物没有干扰的情况下只需验证反应物，根据这反应物的性质（尤其是化学性质）选择能产生明显现象的药品，探究该物质是否存在。

（八）练习

关于本教案的常见问题

Q：实验活动7 溶液酸碱性的检验ppt配用优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《实验活动7 溶液酸碱性的检验》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

实验活动7 溶液酸碱性的检验ppt配用优秀教学设计