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5.3.2命题、定理、证明(第2课时)学习目标:(1)理解什么是定理和证明. (2)知道如何判断一个命题的真假.学习重点:理解证明要步步有据问题1请同学们判断下列命题哪些是真命题?哪些是假命题?(1)在同一平面内,如果一条直线垂直于两条平行线中的一条,那么也垂直于另一条;(2)如果两个角互补,那么
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命题、定理、证明2优质课教案推荐
未知
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关键词:命题、定理、证明2优质课教案推荐
正文
5.3.2
命题、定理、证明
(第2课时)
学习目标:
(1)理解什么是定理和证明.
(2)知道如何判断一个命题的真假.
学习重点:
理解证明要步步有据
问题1
请同学们判断下列命题哪些是真命题?哪些
是假命题?
(1)在同一平面内,如果一条直线垂直于两条平行
线中的一条,那么也垂直于另一条;
(2)如果两个角互补,那么它们是邻补角;
(3)如果
,那么a=b;
(4)经过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行;
(5)两点确定一条直线.
定理:
问题1中的(1)(4)(5)它们的正确性是经过推理证实的,这样得到的真命题叫做定理(theorem)
定理也可以作为继续推理的依据
问题2
你能写出几个学过的定理吗?问题3
请同学们判断下列两个命题的真假,并思考如何判断命题的真假.
命题1:
在同一平面内,如果一条直线垂直于两条平行线中的一条,那么它也垂直于另一条(1)命题1是真命题还是假命题?命
题1
在同一平面内,如果一条直线垂直于两条平行线中的一条,那么它也垂直于另一条.
(4)你能结合图形用几何语言表述命题的题设和结论吗?
已知:b∥c,
a⊥b 求证:a⊥c
问题3
请同学们判断下列两个命题的真假,并思考如何判断命题的真假.
命题2 相等的角是对顶角
1)判断这个命题的真假
(2)这个命题题设和结论分别是什么
题设:两个角相等
结论:这两个角互为对顶角练习
2
请你说出一个假命题,并举出反例
归纳小结
1.如何判断一个命题的真假?
2.谈谈你对证明的理解
布置作业
教科书
习题5.3 第6、12、13题
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