Lesson 59 Keep Your Choices Open教学设计思路｜教案在线预览

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中考复习：感叹句教学设计陇西县权家湾初级中学：董文武课时：1课时课题：感叹句教学目标: 知识与技能：1.理解什么是感叹句；2.感叹句中What和How分别强调什么词；3.感叹句中的被强调词怎么找。过程与方法：通过分析感叹句的结构，熟练掌握what, what a(an),how 的用法；情感态度与价

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 59 Keep Your Choices Open

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2019-05-13 19:18:00

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学校：陇西县权家湾初级中学

Lesson 59 Keep Your Choices Open教学设计思路

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关键词：Lesson 59 Keep Your Choi…教学设计思路

正文

中考复习：感叹句教学设计

陇西县权家湾初级中学：董文武

课时：1课时

课题：感叹句

教学目标: 知识与技能：

1.理解什么是感叹句；

2.感叹句中What和How分别强调什么词；

3.感叹句中的被强调词怎么找。

过程与方法：

通过分析感叹句的结构，熟练掌握what, what a(an),how 的用法；

情感态度与价值观：

通过感叹句的学习，明白英语语法其实很简单，只要掌握了规律，怎么考都没问题，自信心是关键。

教学重点：

1.理解什么是感叹句；

2.感叹句中What和How分别强调什么词；

3.感叹句中的被强调词怎么找。

教学难点：

1.感叹句中的被强调词怎么找。

2.感叹句中What和How分别强调什么词；

教具：多媒体课件

教学内容：

一.什么是感叹句：

感叹句：就是强调句，被强调部分提到主语前，用what或how引导，What强调名词，how强调形容词、副词，感叹句中的what和how译为多么。

Eg:1.What a clever boy he is!

2.what nice weather!

3.how

beautiful the flowers are!

4.how fast!

二.感叹句中的被强调词怎么找：

(一).如果主谓没有省略，被强调词在主语前；

Eg :1.What a clever boy he is! 他是多么聪明的孩子啊！

2.What beautiful flowers they are!

它们是多么漂亮的花啊！

3.What fresh milk it is! 多么新鲜的牛奶啊！

4.How beautiful the girl is! 那位姑娘多么漂亮呀！

5.How fast he runs! 他跑得多么快呀！

(二).如果感叹句中的主谓省略，被强调词一般在句尾；

What an honest boy! 多么诚实的一个男孩啊！

how hard! 多努力呀！

三.中考链接（近年来的中考题）

用what，what a(an),how填空：

exciting

idea!

exciting it is! 3.

brave zhang hua is!

good news! 5.

carefully he works!

教学过程：

一.导入：感叹句是每年中考的必考题，今天我们一起来复习感叹句，相信同学们会熟练掌握感叹句；

二.出示学习目标；

三.感叹句的相关知识复习; 四.中考链接；

课堂小结：

1.什么是感叹句；

2.感叹句中what强调什么词，how强调什么词；

3.感叹句中的强调词怎么找。

作业布置：

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 59 Keep Your Choices Open教学设计思路是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 59 Keep Your Choices Open》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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