Section B 1a—1d教学评价实录｜教案在线预览

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第四课时Section B(1a1d) 孝昌县第一初级中学陈心蓓Teaching aims: 1．重点单词：free，cool，Tuesday，Wednesday，Thursday，Sunday，P.M.，A.M. 2．重点短语：on Tuesday/Thursday/Wednesday 3．重点

资料类型：教学教案文档

所属课文：Section B 1a—1d

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2019-06-28 10:57:00

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学校：孝昌县第一初级中学

Section B 1a—1d教学评价实录

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2019-06-28 10:57:00

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关键词：Section B 1a—1d教学评价实录

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第四课时

Section B(1a1d) 孝昌县第一初级中学

陈心蓓

Teaching

aims:

1．重点单词：free，cool，Tuesday，Wednesday，Thursday，Sunday，P.M.，A.M. 2．重点短语：on Tuesday/Thursday/Wednesday 3．重点句式：

—What's Dave's favorite subject? —His favorite subject is math. Teaching points: 1．掌握星期名词

2．学会询问对方或他人的喜好并且会表述理由

3．掌握询问学习某一学科时间的句型

Teaching

Difficulties:

1．学会询问对方或他人的喜好并且会表述理由

2．掌握询问学习某一学科时间的句型

Teaching

Steps: Step 1

Lead-in 1.

Teacher：We know that there are seven days in a week.We have learned Sunday，Monday，Friday，and Saturday.And do you know the other days of a week？Do you know how to read and spell them？Today we will learn the words. 2.

分组进行课堂活动。

Step 2

Complete 1a—1d 1．两人一组互相朗读1a中的单词，然后将左栏的单词与右栏的反义词匹配。小组内互相订正答案，完成1a。(3分钟) 2．认真听录音，将你所听到的形容词在1a中勾出来，完成1b任务

3．认真观察1c中的课程表，听录音，在日常表中圈出David谈到的科目。

4．再听一遍录音，集体订正1c的答案5．与同伴结对练习1d的对话，谈谈戴维最喜欢的学科及原因，找几组学生表演对话。

5. Group work:仿照1d的形式让学生与同伴谈论自己喜欢的学科及原因。并邀请几组学生表演对话

Step3 Summary 1.

Key words and phrases 2.

Give advice for students about study. Step 4 Homework

Blackboard Design Section B(1a-1e) New words :Tuesday,Thursday,Wednesday Key sentences: —What's ...favorite subject? —Why do/does he like ... ? —Because it's.... —When is the class? —It's on .....

关于本教案的常见问题

Q：Section B 1a—1d教学评价实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Section B 1a—1d》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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