第18课 科技文化成就教学设计第二课时

第18课 《科技文化成就》

教学设计

【教学目标】

1.列举并掌握“两弹一星”及载人飞船的

名称及发射时间。

2.了解邓稼先、钱学森、袁隆平和屠呦呦等科学家的事迹。

3.知道“双百”方针和文化事业的发展概况。

高邮市秦邮初级中学 费辉进 【教学重点】

“两弹一星”的研制成功和“籼型杂交水稻”、青蒿素培育推广的意义、莫言获得诺贝尔文学奖。

【教学难点】

新中国成立以来取得重大科技成就的原因。

【教具准备】

制作PPT课件

【教学过程】

导入新课： 简要介绍最近的华为事件，指出华为事件的实质是中美科技方面的竞争。

讲授新课：

一、从“两弹一星”到漫步太空

学生阅读课本P85～86页第一目内容，思考下列问题：

（1）、找出“两弹一星”的含义及相关史实。

（2）、了解邓稼先、钱学森的事迹。

（3）、总结“两弹一星”的研制成功的意义。

（4）、了解我国航天事业的发展。

第一个问题学生根据时间在课本中找相关事件，教师检查自学结果，学生回答。

展示材料：

材料1 我们如今已经比过去强，以后还要比如今强，不但要有更多的飞机和大炮，而且还要有原子弹。在今天的世界上，我们要不受人家欺负，就不能没有这个东西。

——***《论十大关系》

材料2 法国总统在法国国防机构说，中国的第一颗原子弹爆炸，改变了世界的形势和中国的地位。 ——《邓稼先传》

提问：

结合材料，原子弹是杀伤力极大的核武器，中国是爱好和平的国家，为什么也要研制原子弹？

（学生阅读、分析材料）回答：为提高国防力量，提高国际地位。

教师讲述：在1964年10月17日的人民日报报道了我国第一颗原子弹爆炸成功的喜讯，但同时也做出了如下声明：中国在任何时候、任何情况下，都不会首先使用核武器。建议：召开世界各国首脑会议，讨论全面禁止和销毁核武器……保证不使用核武器，不对无核武器的国家使用核武器。

提问：中国政府为什么建议禁止和销毁核武器？

学生回答：维护世界和平

第二个问题学生介绍邓稼先、钱学森的事迹，教师补充相关材料，总结“两弹一星”精神（热爱祖国、自力更生、艰苦奋斗、敢于攀登、无私奉献、大力协同）。

第三个问题教师提供材料，学生分析。

材料：中国要是没有原子弹这个东西，人家就要欺负我们。谁说我们中国人搞不成导弹核武器，现在不是搞出来了吗！——***

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如果60年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个国家兴旺发达的标志。

——邓小平

意义：极大地鼓舞了中国人民的的志气，振奋了中华民族的精神。它打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位。

第四个问题教师教师播放视频（神州11号发射）引入我国航天科技发展。

学生根据时间提示在课本中找出我国神州系列飞船具有代表性的成就。

二、杂交水稻与青蒿素

1、

杂交水稻

阅读课本93——94页的内容，思考下列问题：

袁隆平、屠呦呦为中国乃至世界做出了哪些贡献？产生了怎样的影响？

教师播放视频（2004年袁隆平被评为感动中国人物）

2004年度感动中国人物的颁奖词：他是一位真正的耕耘者.当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平

教师简要介绍：袁隆平的科研经历。

提出问题：袁隆平研制成功“籼型杂交水稻”的社会意义？

学生回答：为解决我国的吃饭问题和保障我国粮食安全作出了巨大贡献。对解决世界性饥饿问题也有重要贡献。

教师指出：为此袁隆平成为获得我国第一个特等发明奖的人；他还荣获多项国际大奖，享有很高的国际声望，被称为“杂交水稻之父”。

2、青蒿素

教师展示材料：

史料1 青蒿一握，水二升，浸渍了千多年，直到你出现。为了一个使命，执着于千百次实验。萃取出古老文化的精华，深深植入当代世界，帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣，食野之蒿。今有嘉宾，德音孔昭。 ——2016年感动中国颁奖词

史料2

教师提问：中国哪位科学家发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素？屠呦呦发现的青蒿素有什么医学价值？

学生回答，教师补充。

教师指出：2015年，屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。

三、文化事业的发展

学生阅读课本第94——95页“文化事业的发展”的内容，回答：我国指导文艺工作的方针是什么？我国在文艺上取得了哪些成就？

学生回答：方针是“百花齐放”“百家争鸣”。

学生回答：小说《红岩》《青春之歌》；话剧《茶馆》；舞蹈史诗《东方红》；电影《英雄儿女》；2012年，莫言获得诺贝尔文学奖。

教师讲述：中共十一届三中全会后，文化事业进一步发展，例如，2012年，中国作家莫言获

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得获得诺贝尔文学奖。播放视频，学生了解。

请同学们列举“中国文化的世界影响越来越大”的事例？

学生回答，教师总结：孔子学院，中医，中国功夫，美食文化等等。

教师总结：“双百”方针为我国科学文化事业的发展指明了方向，将来仍然是我国科学文化工作者应该遵循的方针原则。

讨论：为什么建国以来中国的科技文化能取得如此瞩目的成绩？

学生小组讨论后回答。

教师总结：国家稳定发展；正确方针大计；百年强国梦想；高尚道德情操；良好国际环境。

课堂小结：

学生根据多媒体提示回忆本课所学内容。

课堂检测：

1.“两弹一星”中的“一星”指的是人造地球卫星。1970年我国成功发射的第一颗人造地球卫星是 （ ）

A. 天宫一号 B. 嫦娥一号 C. 东方红一号 D. 神州一号

2.“专注于田畴，淡泊名利”，为实现“毕生的梦想，让所有的人远离饥饿”而培育出“东方魔稻”，被国际农学界誉为“杂交水稻之父”的科学家： （ ）

A. 钱学森 B. 华罗庚 C. 邓稼先 D.袁隆平

3.20世纪70年代初我国发现的能够有效抵制疟疾，并得到世界卫生组织的认可和大力推广，使全球数亿人收益的新型药物是 （ ）

A. 青霉素 B. 阿莫西林 C. 青蒿素 D.胰岛素

4、这个飞船标志着中国成为苏联（俄罗斯）和美国之后的第三个将人类送上太空的国家，他是我国在航天技术上的又一座里程碑。“这个飞船”是 （ ）

A. 神州一号飞船 B. 神州三号飞船

C. 神州五号飞船 D. 神州六号飞船

5、1956年，中国共产党提出的文艺方针是 （ ）

A.百花齐放，百家争鸣

B.鼓足干净，力争上游

C.罢黜百家，独尊儒术

D.发展文艺，服务大众

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