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《敌后战场的抗战》【教学目标】知识与能力:知道平型关大捷及影响;知道抗日根据地的建立和发展情况;知道百团大战的基本情况和历史影响;正确分敌后战场的抗战过程与方法:通过对历史资料的分析、归纳,学会正确分析、归纳历史资料的方法,进而培养学生的历史唯物主义史观;通过合作交流学习,体验合作学习的乐趣情感态度
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第21课 敌后战场的抗战教学目标
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关键词:第21课 敌后战场的抗战教学目标
正文
《敌后战场的抗战》
【教学目标】
知识与能力:知道平型关大捷及影响;知道抗日根据地的建立和发展情况;知道百团大战的基本情况和历史影响;正确分敌后战场的抗战
过程与方法:通过对历史资料的分析、归纳,学会正确分析、归纳历史资料的方法,进而培养学生的历史唯物主义史观;通过合作交流学习,体验合作学习的乐趣
情感态度与价值观:通过学习敌后战场的抗战,使学生清楚中国共产党领导的八路军、新四军在敌后战场中的作用,明白抗击外来侵略是每一个中华儿女的历史责任和使命
【重点难点】
重点:平型关大捷的影响、抗日根据地的建立和发展
难点:百团大战以及对敌后战场抗战的评价
导入:
(播放中华人民共和国国歌)
师:每周一升旗都能响起这首歌。这首歌所唱“中华民族到了最危险的时候”跟我们之前学的哪一个事件有关?
生:七七事变
师:在中国最危险的时候,国共两党抛弃前嫌,再度合作。国民党正面迎敌,开辟正面战场;共产党则深入敌后,开辟敌后战场。今天我们就来学习第21课《敌后战场的抗战》。
新授:
1.齐读敌后战场的概念。
2.了解国共合作后,红军改编为八路军
3.了解日本动态——为了“三个月亡华”,兵分两路,于1937.9进攻山西,发起太原会战。
一、亮剑—平型关大捷
1.国民党向八路军求助,作为八路军的首次亮相,林彪率领一一五师沉着应战,并三次亲自勘察地形,发现平型关是伏击的好地方。
2.(播放视频平型关大捷)根据视频了解平型关大捷的相关信息:时间,地点,部队,结果
3.通过两段材料分析平型关大捷的意义
二、东进—建立抗日根据地
1.平型关大捷虽然胜利了,但是整体的太原会战中国仍以失败告终。国民党向西撤出太原,但此时,共产党却选择东进来到敌后后方建立抗日根据地。
2.了解共产党建立的敌后抗日根据地的名称以及了解延安是战略总后方。
三、扬威—百团大战
1.敌后抗日根据地给日军带来巨大压力,日军对根据地实行囚笼政策和三光政策。
2.为破除囚笼政策,八路军发动了百团大战
3.通过视频了解百团大战的相关信息,并根据这些信息完成小活动:我来做报道
4.根据材料分析百团大战的意义
四、奇兵—开展人民游击战争
1.百团大战后日军进行报复性扫荡,八路军发动人民群众开展人民游击战争。
五、扎根—建设抗日根据地
1.从政治、经济两方面了解建设抗日革命据地的措施
2.阅读材料,分析敌后战场的重要作用
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