资料摘要
二、游戏:射门比赛方法:把学生分成人数均等的四组,每人利用脚背正面踢球技术射门,射门成功一次记一分,积分多的队为胜。点。支撑脚的站位标志一下,把球固定在标志物上。5、学生两人一组做相对互传练习6、踢远个人赛7、游戏:射门比赛A、教师讲解游戏的方法、规则,提出安全,将学生装分成四组在教师的组织指导下,
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二 认认真真学几招说课稿【一等奖】
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关键词:二 认认真真学几招说课稿【一等奖】
正文
二、游戏:射门比赛
方法:把学生分成人数均等的四组,每人利用脚背正面踢球技术射门,射门成功一次记一分,积分多的队为胜。
点。支撑脚的站位标志一下,把球固定在标志物上。
5、学生两人一组做相对互传练习
6、踢远个人赛
7、游戏:射门比赛
A、教师讲解游戏的方法、规则,提出安全,将学生装分成四组在教师的组织指导下,进行游戏比赛。
B、教师激励学生,随时给予鼓励表扬。
要求:充满信心、身心愉快
1、整理放松
恢复2、教师小结
整理部分
1、四列横队
2、教与学法:学生跟教师一起练习
3、教师小结本课教学情况,并布置课外作业。
4、收拾器材
5、下课
10′
8′
12′
三回合
5′
场地足球场一个、足球20个、标志桶10个
器材
练习密度:40﹪—45﹪
预计心率:125—135次
/分
课后预计反思
运动负荷
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