第8课 经济体制改革PPT及课堂实录内容

课题：

第9课

改革开放

一、学习目标：

1、能说出家庭联产承包责任制,乡镇企业的迅速发展。深圳等经济特区的建立、对外开放新格局的形成,国有企业改革的主要内容的史实。

2、通过合作交流能总结出家庭联产承包责任制的优越性。

二、评价任务：

自主预习改革开放的基本史实，在分析探究的基础上能总结出文化大革命的危害，文化大革命的启示。

三、教学过程：

初读正文、勾划要点、完成填空：

一、家庭联产承包责任制

1．背景：党的十一届三中全会后，党和政府实行改革开放政策。改革首先从农村开始。

2．目的：调动农民的生产积极性，促进农村经济发展。

3．主要内容：在土地公有制的基础上，实行________________，“包产到户”、“包干到户”，自负盈亏。

4．进程：（1）______________农民首先实行分田_________，_________。这种建立在生产责任制的做法得到中央的肯定。

（2）在中央指导下，农村逐步实行以家庭联产承包为主的责任制，农业生产得到大发展，农村开始富裕起来了。

（3）随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展，农村_________也迅速发展起来，为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。

二、深圳等经济特区的建立

1．经济特区：1980年，我国在广东的______、______、______和福建的______建立四个经济特区。深圳等特区的建立，为进一步扩大开放积累了经验，有力地推动了我国改革开放和现代化建设的进程。

2．建立经济特区的目的：吸引侨资、外资，引进先进科学技术和管理经验进行现代化建设。

3．对外开放的步骤：（1）1980年，在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区。

（2）1984年，开放了广州、上海等14个城市。

（3）又相继在______________、______________和______________设立经济开放区。增设沿海经济特区。

（4）1990年设立______________开发区，浦东开发区已发展成为国际化的

经济中心和金融中心。

（5）在边疆省区也设立了一批开放城市。

4．对外开放的格局：对外开放格局已从沿海地区向内地发展，形成____________________________________________，这样一个________、________、________的对外开放格局。

三、国有企业的改革

1．对外开放的格局：

（1）时间：________开始，1992年加快________ （2）主要内容：①把原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展；②对国有企业实行政________，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制；③实行____________________________________的制度。④在大中型企业推行________、________；⑤对小型企业采取改组、联合等多种形式。

2．作用：改革以后，实行政企分开，企业有了经营自主权；实行经营承包责任制，企业的经济利益、职工的经济收入与企业经营成果相联系。这就大大调动了企业、职工的积极性，增强了企业的活力。

【探究问题1】家庭联产承包责任制的优越性体现在那里？

【探究问题2】新中国成立以来，我国农村生产关系经历了哪四次变革？

【探究问题3】现在的对外开放与中国近代史上开放通商口岸有什么不同？

四、作业设计

一、单项选择题

1．安徽凤阳小岗村的农民唱道：“大包干，就是好，干部群众都想搞。只要搞上三五年，吃陈粮，烧陈草。个人富，集体富，国家还要盖仓库。”他们赞扬的是

A．家庭联产承包责任制 B．人民公社C．农业合作社 D．土地改革

2．建国以来党的历史上的伟大转折是（ ）

A．中共八大 B党的十一届三中全会C．邓小平复出 D．粉碎江青反革命集团

3．党的十一届三中全会以后，为加快现代化建设，党和政府决定实行的方针是

A．健全党的民主集中制 B．实事求是，一切从实际出发

C．对内改革，对外开放 D．坚持四项基本原则 4．经济体制改革在农村实行（ ）

A．家庭联产承包责任制 B．租让制和租借制C．股份合作制D．租借制和承包制

5．被人们以一夜崛起的城市来形容其发展变化快的城市是（ ）

A．海口 B．北京 C．深圳 D．上海

五、教后反思