4a—4d优质课教案｜教案在线预览

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官桥九年制学校七年级英语学科教师备课活页教研组长签名Step1. Have a dictation. Step2. Finish 3a. Step3. Complete the dialogue in 3band ask them to practice it, then show to the c

资料类型：教学教案文档

所属课文：4a—4d

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2019-06-04 14:39:00

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学校：天长市官桥九年制学校

4a—4d优质课教案

未知

2019-06-04 14:39:00

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关键词：4a—4d优质课教案

正文

官桥九年制学校七年级

英语

学科教师备课活页

教研组长签名

Step1. Have a dictation.

Step2. Finish 3a.

Step3. Complete the dialogue in 3b

and ask them to practice it, then show to the class.

Step4. Practice introducing themselves and others in a group, and then show to the class.

. Do some exercises. 课题：Unit1

Section 3a—3c

主备人：

董美玲

卜兴林

时间：

Step5

Step6. Summary. 学习目标：1.

掌握英文名字的表达法，正确识别last name 和

first name 的用法。

2. 通过对中西方姓名文化的了解，激发学生学习英语的兴趣，培养其自信心。

学习重点：问候他人及英文名字的正确表达。

学习难点：如何准确把握中英文姓名间的异同，培养学生跨文化交际的意识。

【课前自习】

一、预习单词，掌握读音及拼写

通过预习单词，你能准确写出下列单词吗? 第一的

最后的

男孩

女孩

姓氏

名字

二、完成P3 3a部分。（填在书上）

【当堂检测】

一、写出你们小组每个人的名字

First name Last name

二、根据句意，填入所缺单词。

1、Tony Brown is a boy . His first name is

, his last name is

. 2、I’m a girl , my name is Kate Green . Kate ia my

name ,Green is my

name .

Step7. Homework.

安全

路远的学生家长要接

送。

教学反思：

关于本教案的常见问题

Q：4a—4d优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4a—4d》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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