资料摘要

中华人民共和国成立教学目标【知识与能力】通过对本课的学习,学生应掌握以下基础知识:中国人民政治协商会议的召开及其内容,中央人民政府委员会第一次会议,开国大典的过程,中华人民共和国成立的历史意义,西藏的和平解放。通过对本课的学习,特别是对开国大典的了解,真正理解中华人民共和国成立的历史意义,培养学生分

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:第1课 中华人民共和国成立
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
52
下载次数
0
更新时间
2019-05-13 17:47:00
来源学校
学校:太康县张集乡第一初级中学

第1课 中华人民共和国成立获奖说课稿

未知
2019-05-13 17:47:00
52
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

第1课 中华人民共和国成立获奖说课稿

未知

摘要:暂无摘要

关键词:第1课 中华人民共�…获奖说课稿

正文

中华人民共和国成立

教学目标

【知识与能力】

通过对本课的学习,学生应掌握以下基础知识:中国人民政治协商会议的召开及其内容,中央人民政府委员会第一次会议,开国大典的过程,中华人民共和国成立的历史意义,西藏的和平解放。

通过对本课的学习,特别是对开国大典的了解,真正理解中华人民共和国成立的历史意义,培养学生分析、理解问题的能力。[来源:学。科。网] 通过对本课的学习,理解西藏和平解放的特殊意义,培养学生比较问题的能力。

【过程与方法】

通过对过去学习过的知识的回忆,帮助理解本课的内容。

通过向学生播放有关开国大典的影视作品或纪实片,增强直观教学的效果,从而帮助学生理解本课内容。

【情感态度与价值观】

通过对西藏和平解放的讲述,使学生认识:这标志着祖国大陆的完全解放。解放军进藏,有力地维护了祖国大陆的统一。

教学重点

中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开及其主要内容

教学难点

中华人民共和国成立的历史意义

教学结构与过程

【新课导入】

自然导入法。

从这一节开始学习的是中国现代史的内容,从中国现代史的历史分期来看,1949年10月1日中华人民共和国成立,标志着中国民主主义革命的基本结束,中国历史进入新民主主义向社会主义过渡时期。

根据历史发展的情况,新中国成立至今五十多年的历史可分为四个历史阶段:

1949年10月至1956年底,为新民主主义社会向社会主义社会过渡阶段;

1957年1月至1966年5月,为开始全面建设社会主义的十年;

1966年5月至1976年10月,为“文化大革命”的十年;

1976年10月之后,为社会主义现代化建设的新时期。

本节讲述的是第一阶段的历史——社会主义制度的建立,是转折和过渡时期的历史,具有重要的历史地位。

【讲授新课】

“向全国进军”的命令发布后,人民解放军打响了进军全国的隆隆炮声,与此同时,筹建新中国的工作也在紧锣密鼓地进行。

一、中国人民政治协商会议召开(板书)

师:(组织学生阅读教材相关内容)请同学们想一下,新政协是针对什么来说的?

生:旧政协。

师:旧政协是指哪一次政协?其内容是什么?

生:1946年初召开的政治协商会议。内容是商讨抗战后和平建国问题。尽管也通过了一些决议,但由于蒋介石发动了反共反人民的内战,政协决议被撕毁,没有起到应有的作用。

师:我们来看一下周恩来是怎样阐述人民政协产生的历史必然性和新旧政协的本质区别的,借此可以把前边学过的知识再回忆一次。1949午9月7日周恩来在《关于人民政协的几个

问题》的讲话中指出:“政协是沿用了旧的政治协商会议的名称,但以它的组织和性质来说,所以能够发展成为今天这样的会,决不是发源于旧的政协。”接着,他阐述了人民政协产生的历史必然性和新旧政协的本质区别。

生:(复述)1949午9月,第一届中国人民政治协商会议在北平隆重举行,会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》,选举中华人民共和国中央人民政府委员会,选举***为中央人民政府主席。大会决定以五星红旗为国旗,以《义勇军进行曲》为代国歌.以北平为首都并改名为北京,采用公元纪年。大会还决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑.以表示对革命先烈的无限崇敬和缅怀。

师:1949年9月2l口下午7时,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平中南海怀仁堂隆重开幕。出席会议的代表共662人,代表着中国共产党、各民主党派、各人民团体、人民解放军、各地

区、各民族以及诲外华侨等45个单位和特邀代表。人民政协代表的广泛性,充分体现了全国人民的意志和要求。会议宣布,人民政协暂时执行全国人民代表大会的职权。大会全体代表推选出***、刘少奇、周恩来、宋庆龄等89人组成主席团负责主持会议。

大会第一天,人民政协筹备会主任、中共中央主席***致开幕词,他庄严宣布:“占人类总数四分之一的中国人民从此站起来了”。“我们的民族再也不是一个被人侮辱的民族了,我们已经站起来了。我们的革命已经获得全世界广大人民的同情和欢呼,我们的朋友遍于全世界。”***振奋人心的发言,令代表们激动不已,掌声经久不息。

1.《共同纲领》(国名、国家性质、施政方针)(板书)

2.选举中央人民政府主席、副主席(板书)

3.确定国旗、国歌、国都、纪年方法(板书)

4.建立人民英雄纪念碑(板书)

现在请同学们把在课前收集到的关于国旗、国歌、国徽和人民英雄纪念碑的知识讲一下。

生:(讲述)

师:(总结)中华人民共和国的国旗是五星红旗。国旗的颜色为红色,象征革命;旗面左上方缀着五颗黄色五角星,大五角星代表中国共产党,四颗小五角星环拱于大五角星之右,并各有一个角尖对着大星的中心点,象征小国共产党领导下全国各族人民的大团结和全国人民对党的衷心拥护。1949年

9月27日中国人民政治协商会议第一届全体会议通过决议,定五星红旗为国旗,并宣告“中华人民共和国的国旗为红地五星旗,象征中国革命人民的大团结。二、开国大典(板书)

师:(引导学生看教材上有关开国大典的插图,或者播放电影《开国大典》的片断,使同学们了解实况)接下来是群众游行。走在游行队伍最前面的是工人,京郊农民紧随其后。后面是机关干部、青年学生的游行队伍。

晚上9时25分,无数彩色的礼花向广场

四周发射出来。首都军民载歌载舞,尽情地欢度这中华人民共和国的第一个夜晚。

开国大典宣告了中华人民共和国的诞生,宣告了中华民族的新生。

现在请大家想一个问题:中国人民政治协商会议决定以《义勇军进行曲》为国歌,为什么?(组织讨论)

生:(讨论)

师:(总结)《义勇军进行曲》创作于1935年,由田汉作词,聂耳谱曲。《义勇军进行曲》是作者当时为电影《风云儿女》创作的主题歌。

课后作业;完成相对应的练习册.

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-05-13 17:47:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 52
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_111945

来自:学校:太康县张集乡第一初级中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:第1课 中华人民共和国成立获奖说课稿是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第1课 中华人民共和国成立》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。