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八年级上册册历史学科教案 总第课时 课题第3课 太平天国运动主备人鲁俐明1.了解太平天国运动的兴衰史实;掌握《天朝田亩制度》、《资政新篇》的内容及评价2.分析掌握太平天国运动的历史意义和阶级局限性3.使学生认识到农民阶级英勇无畏的抗争精神,激发学生的爱国情绪,树立“天下兴亡、匹夫有责”的历史使

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第3课 太平天国运动优质课教案整理

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八年级上册册历史学科教案 总第课时

课

题

第3课 太平天国运动

主备人

鲁俐明

1.了解太平天国运动的兴衰史实;掌握《天朝田亩制度》、《资政新篇》的内容及评价

2.分析掌握太平天国运动的历史意义和阶级局限性

3.使学生认识到农民阶级英勇无畏的抗争精神,

激发学生的爱国情绪,树立“天下兴亡、匹夫有责”的历史使命感

天平天国运动兴衰过程

重

点

太平天国运动的评价及失败的原因

预设流程

1、学习指导:认真阅读教材P28-31,能说出下列问题

答案,标记重要知识点并写好提示语。

1)、太平天国运动为什么会兴起?

2)、理出太平天国运动的基本线索(时间)。

3)、说出《天朝田亩制度》颁布的时间、主要内容。你

如何评价它?

4)、《资政新篇》的作者、主要内容分别是什么?

5)、太平天国有何历史意义?

2、学生交流自主学习中遇到的问题。

3、展示自主学习部分的答案。

4、提出自主学习部分小组未能解决的问题,他组解答。

5、老师精讲点拨。

二、合作探究

展示提示

【探究一】结合展示的材料,太平天国有何历史意义?

材料:太平天国占据了清王朝大片江山。

西方侵略者强迫清政

府签订了一系列不平等条约,攫取了许多侵略权益。但太平天

国不予承认,

这就使西方列强把中国迅速殖民地化的阴谋大大

推迟了

正是由于中国人民前仆后继、坚持反侵略斗争的结果。

----- 胡绳《从鸦片战争到五四运动》

学生:太平天国运动是中国历史上规模最宏大的一次反封

建反侵略的农民运动。

坚持斗争14年,沉重打击了清朝的统治和外国资本主义侵

略势力,谱写了中国近代史上壮烈的一章。

个性化设计

教学目标

难

点

一、自主学习

【探究二】根据材料分析:太平天国失败的原因有哪些? 材料1:“现在说到我朝祸害之源,即洋人助妖之事,自我军两位勇猛王爵英王、翼王死后,我军确受重大损失,但如洋人不助敌军,则吾人断可长久支持。” ----引自《洪仁玕自述》

材料2:太平天国禁止了鸦片,却采用了宗教(拜上帝会)

…… 材料3:《天朝田亩制度》由于其自身的缺陷,使得这个纲领变得不切实可行……它便注定了天国政权不可能走向长久。

—— 据《近代史纲要》

材料4:定都之后,领导者被胜利冲昏了头脑,腐朽思想日益滋长,领导集团内部矛盾越来越尖锐,1856年发生严重内讧。天京事变之后太平天国从此元气大伤。 学生:主观:根本原因——农民阶级的局限性

客观:中外反动势力的联合镇压

三、【总结归纳】(引导学生根据学习指导建构知识框架)

四、训练巩固 拓展延伸

1.太平军正式建立起与清政府对峙的政权的标志是(

)

A.在广西桂平金田村起义,建号太平天国

B.在永安整顿建制,分封王爵

C.拥有中国的半壁江山 D.把南京改名为天京,定为都城

2. 太平天国运动由盛转衰的标志是( ) A.定都天京

B.太平军北伐

C.天京事变

D.天京陷落

作业布置:学法大视野第3课课后训练

我的反思

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