第16课 毛泽东开辟井冈山道路优秀教案范文

第16课 ***开辟井冈山道路

辽宁省辽阳市第一中学

张兴华

❶教学分析

【教学目标】

知识与能力

过程与方法

掌握南昌起义、秋收起义两次起义的领导人、时间、地点和结果；掌握井冈山革命根据地创建和工农武装割据道路的开辟。

通过收集南昌起义、井冈山会师的有关史实，培养学生收集历史资料的能力，学习收集资料和整理资料、提取有效信息的方法；通过讨论交流，回答问题，提高分析问题和综合归纳的能力，培养团队合作的精神

使学生认识到中国革命从走苏俄的路到走自己的路，***等老一辈革命家为此做出了伟大的贡献，激发学生对老一辈无产阶级革命家的崇敬之情。

情感态度与价值观

【重点难点】

重点：八一南昌起义、秋收起义、井冈山革命根据地的创建。

难点：中国为什么走农村包围城市，武装夺取政权的革命道路？❷教学过程

一、温故知新

看图片.分析历史

请同学们欣赏《南昌起义》《八七会议》《秋收起义》三幅画作品，从中找出这些史实发生的时间、地点、领导人、结果、意义。

师：这节课的课题是《***开辟井冈山道路》，井冈山是远离大城市的偏远农村山区，***为什么要到农村去呢？（设置悬念，激发起同学们的学习兴趣）请同学们结

合上节课北伐战争的相关内容，并观察图片说说原因？

生：1927年蒋介石和汪精卫发动反革命政变，公开屠杀共产党人，***才上井冈山的。

师：在当时那样白色恐怖的环境下，毛

泽东等老一辈革命家是如何开辟出井冈山革

1、南昌起义

命道路的？这条寻路之旅遇到了哪些艰难险时间

1927年8月1日

阻？老一辈革命家又是如何克服困难的？我地点

南昌

想，通过学习第16课，我们就会找到答案的。

周恩来、贺龙、叶挺、朱德、

领导人

刘伯承

二. 层层设疑

占领南昌，南下广东受挫

结果

（一）目标导学一：亮剑出鞘—攻城市

赏油画.知史实

意义

打响了武装反抗国民党

反动统治的第一枪

教师提问：8月1日是什么节日？ - 1 -

起义军在占领南昌后为什么要南下广东？结果如何？

学生回答：遭到反动军队的包围，敌强我弱，不宜与敌人硬拼，计划南下广东，争取外援，重建广东革命根据地，以发展壮大革命队伍。南下广东途中，遭到敌人的封锁。朱德、陈毅等率军转战湘南，坚持斗争。

教师提问：南昌起义在中国革命史上有什么重大意义？（学生回答后，教师归纳）

教师归纳：南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的开始。1949年，中央确定8月1日为中国人民解放军的建军节。

2、八七会议

时间

地点

1927年8月7日

汉口

通过土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针，决定秋收时节发动武装起义。***提出“政权是由枪杆子中取得”的著名论断。

学生回答：***决定放弃进攻长沙的计划，改向井冈山区进军。同时在进军途中，对军队进行了三湾改编，确定了党对军队的绝对领导，进军井冈山创建了第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。

思考：为什么***要到井冈山建立农村革命根据地呢？分析材料，学生讨论。

学生回答：井冈山远离大城市，敌人统治力量薄弱；井冈山地势险要易守难攻；群有一定的群众基础；农产品丰富，给部队提供足够的粮食。

听音乐.知史实

2、听歌谣，体会当时井冈山革命根据地战士们的精神品质。

不怕牺牲、百折不挠、乐观向上……

教师过渡：朱德、陈毅知道这个消息之后，做出了什么决定呢？ （三）目标导学三：朱毛会师—建红军

赏油画.听音乐.知史实

内容

教师提问：土地革命可以发动哪些人跟着共产党闹革命？

学生回答：农民

教师总结：中国是半封建半殖民地国家，受苦最深的阶级不只有工人，还有农民。土地革命争取到了农民的支持，壮大了革命的力量。

3、秋收起义

时间

地点

领导人

1927年9月

湘赣边界

***

1、井冈山会师

时间

领导人

部队

1928年4月

***、朱德、陈毅

中国工农革命军第四军

中国工农红军第四军

学生听革命歌曲《映山红》，体会歌中唱到的革命队伍，是中国工农红军第四军。

旗帜

工农革命军

教师质疑：红军称号由何而来？为什么 结果 由于城里敌人力量强大，起义受称为第四军？

挫

教师总结：红军称号来自苏联红军，第学生归纳知识点后，教师总结：秋收起义的结果，又和南昌起义如出一辙，先是局四军称号来自第一次国民革命时期，北伐军部胜利，最后受挫，那么革命的出路在哪？ 第四军叶挺独立团，骁勇善战，立下赫赫战（二）目标导学二：革命摇篮—井冈山

功，第四军已经成为一种荣誉的象征。

2、思考：南昌起义秋收起义等的意义

观视频.知史实

教师总结：南昌起义、秋收起义是中国1、观看视频《攻打长沙》。教师提问：秋收起义进攻城市受挫后，***做出了什共产党独立领导武装斗争、创建革命军队的开始，拉开了中国革命从城市转入农村，建么决定？

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立农村革命根据地的序幕。 4、教师强调：中华苏维埃共和国临时中（四）目标导学四：武装割据—燃星火

央政府成立，是中国共产党建立全国性工农动脑筋.知史实

政权的一次尝试，中国大地上存在着两个性1、教师提问：转战农村后革命面临的难质根本不同的政权，标志着国共对峙局面的题：如何赢得农民的支持？在以农民为主的形成。

军队中，如何加强思想建设？

三、情感升华

学生回答：在井冈山积极打土豪、分田地，开展游击战争，创造了“工农武装割据”重情感.知史实

的局面，各地的共产党人也领导了武装起义，******说：“中国共产党创造性建立了革命根据地。召开古田会议，确立思地创立了具有中国特色的新民主主义革命理想建党政治建军的原则。

论，开创了一条崭新的革命道路。”

2、教师讲述：到1930年，全国各地创回忆革命征程，我们不能忘记南昌起义建了大小十几块革命根据地。其中以红四军的第一声枪响，回忆革命道路，我们不能忘为主在赣南、闽西建立的中央革命根据地面记井冈山革命根据地的建立，回忆革命精神，积最大。

我们更不能忘记艰苦奋斗、勇往直前的伟大3、出示图片，找出相关的信息。

信念。

农村包围城市——创新之路

工农武装割据——成功之路

学生回答：1931年，中华苏维埃共和国临时中央政府成立，定都瑞金，***当选为临时中央政府主席。

❸板书设计

亮剑出鞘——攻城市

革命摇篮——井冈山

寻路朱毛会师——建红军

武装割据——燃星火

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