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影视音乐【开课教师】汕头市潮阳区城郊中学 肖小腾 【开课年级】高一级【教学内容】音乐鉴赏《影视音乐》【教学课时】1课时 【教学目标】通过本节课的学习,了解影视音乐的种类、音乐与画面的关系以及音乐在影视中的作用。引导学生感受音乐和视觉影像相结合所产生的美感和魅力,激发学

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学校:汕头市潮阳区城郊中学

辛特拉的名单课堂实录及点评

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影视音乐

【开课教师】汕头市潮阳区城郊中学 肖小腾 【开课年级】高一级

【教学内容】音乐鉴赏《影视音乐》

【教学课时】1课时 【教学目标】

通过本节课的学习,了解影视音乐的种类、音乐与画面的关系以及音乐在影视中的作用。引导学生感受音乐和视觉影像相结合所产生的美感和魅力,激发学生主动参与体验音乐、感受音乐、研究音乐,进一步培养学生的音乐理解分析能力。

【教学重难点】

1、了解影视音乐的主要类别

2、能理解音乐与画面的关系并配对

【教学过程】

一、导入

通过对比欣赏电影片段,感受影视与音乐的联系,导入课题。

二、介绍影视音乐的概念

影视音乐是指为电影和电视而创作的音乐,是影视这一综合艺术的重要组成部分。它的演奏(唱)是通过画面与对白、音响的效果合成一条声带,随影视片的放映被观众感知。它既有音乐的一般共性,又有自己的特性,是20世纪新出现的音乐体裁。 三、欣赏音乐片段进入新课

1、介绍西游记总作曲许镜清

2、影视音乐的主要类别

①片头音乐

②主题歌

③主题音乐

④插曲

⑤情景音乐

3、音乐与画面的关系

①音画同步

②音画对位

四、知识回顾与总结

1、影视音乐的主要类别

2、音乐与画面的关系

3、影视音乐的作用

五、拓展练习:给视频选择合适的背景音乐(《辛德勒的名单》)

六、自主学习:电影音乐之最

七、课堂总结

八、课后作业

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