资料摘要
《非洲歌舞音乐》【教学目标】知识与技能:1.概括非洲歌舞音乐的特点;2.体验非洲音乐复杂多变的节奏;过程与方法:通过欣赏与体验,了解非洲音乐的特点、感受非洲音乐独特的魅力。情感、态度与价值观:培养学生以正确的态度理解非洲音乐,以审美的眼光欣赏非洲音乐作品。【教学重难点】重点:概括非洲歌舞音乐的特点。
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- 所属课文:非洲 鼓乐
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- 2019-06-24 10:22:00
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- 学校:岷县第四中学
非洲 鼓乐教案设计
未知
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关键词:非洲 鼓乐教案设计
正文
《非洲歌舞音乐》
【教学目标】
知识与技能:
1.概括非洲歌舞音乐的特点;
2.体验非洲音乐复杂多变的节奏;
过程与方法:
通过欣赏与体验,了解非洲音乐的特点、感受非洲音乐独特的魅力。
情感、态度与价值观:
培养学生以正确的态度理解非洲音乐,以审美的眼光欣赏非洲音乐作品。
【教学重难点】
重点:概括非洲歌舞音乐的特点。
难点:让学生掌握非洲音乐节奏的复杂多变性。
【教学资源】
课件、非洲鼓
【教学方法】
体验法、视觉图像法、探究法
【教学过程】
一、
激趣导入
教师表演非洲鼓《旗开得胜》
设计意图:通过老师的表演激发学生的学习兴趣。
二、
走进非洲音乐
(一)介绍非洲音乐
由于撒哈拉沙漠以南生活的绝大多数是黑色人种,所以我们管这一地区叫黑非洲。这一地区本土的黑人传统音乐我们称为非洲音乐。那么这样一个影响了世界的原始黑人音乐到底是什么样的,下面我们感受一下《非洲鼓舞》带给我们的不同体验。
设计意图:通过提问的方式让学生了解非洲音乐。
(二)欣赏《非洲鼓舞》概括非洲歌舞音乐的特点
1.给出问题欣赏音乐
①音乐的情绪怎么样?
②音乐的节奏有什么样的变化?
2.讨论总结
①音乐的情绪怎么样?(热情、奔放
充满激情)
②音乐的节奏有什么样的变化?(慢—快
弱—强)
3.概括非洲歌舞音乐的特点
①在非洲音乐里歌、舞、鼓是一个结合紧密的统一体;
②舞蹈伴随着歌唱,多以即兴为主;
③呐喊是为了抒发感谢,增加舞蹈的气氛;
设计意图:培养学生认真聆听音乐的习惯,通过问题了解非洲歌舞音乐。
(三)了解非洲鼓及节奏练习
1.非洲鼓的介绍
鼓在非洲人生活中的具有神般的崇高地位是非洲音乐之魂,是任何乐器无法比拟的,它有多种多样的功能和用途。
①通过视频了解非洲鼓的用途。
②通过图片知道非洲鼓的样式。
常见的有这三种:椭圆形的康加鼓、圆柱形的墩墩鼓、沙漏形的金贝鼓。
③让学生体验非洲鼓的持鼓方法、音色及非洲鼓的打法。
非洲音乐中最突出最主要的因素是节奏,鼓正是非洲音乐节奏的基础。接下来我们一起感受一下,非洲音乐节奏的魅力。
3.课堂练习
①教打法
②节奏练习(5种)
③师生互动共同完成鼓舞《旗开得胜》
概括非洲歌舞音乐的其它两个特点:伴奏乐器是以鼓为主的打击乐器;节奏复杂多变。
④个别学生即兴表演展示
设计意图:通过听、看、动等教学环节,让学生了解鼓在非洲音乐中的重要地位,通过模仿让学生亲身体验非洲音乐复杂多变的节奏特点,吸引学生的欣赏
热情和学习兴趣。
三、课堂知识回顾
结合本节课所了解的总结非洲鼓乐的特点。
1.舞蹈伴随歌唱;
2.歌舞中常伴有呐喊,以抒发感情,增加舞蹈的气氛;
3.在非洲音乐里歌、舞、鼓是一个结合紧密的统一体;
4.节奏鲜明强烈并且复杂多变。
5.伴奏乐器是以鼓为主的打击乐器。
四、结束语
这节课同学们体会了非洲音乐的魅力,也了解到了它其实是最朴实无华、最纯真的音乐。但是它丰富多彩、复杂多变的节奏,又是世界音乐的宝贵资源。希望通过这节课同学们能够了解并且喜欢上非洲音乐。
《非洲歌舞音乐》教学设计
岷县四中
授课教师:胡晶晶
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-06-24 10:22:00
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