复习题教学设计

复习课《卤代烃》

教学设计

一、教材分析：

本节课选自新人教版选修五第二章第三节《卤代烃》，卤代烃在有机合成中是桥梁，起了承上启下的作用。

二、学生学情：

强调结构决定性质的思想；利用化学反应条件正确引导学生的思维方向。

三、三维目标：

【知识与技能】

1.了解卤代烃的概念。

2.掌握溴乙烷的水解反应和消去反应的原理（断键）、实验分析能力。

【过程与方法】对比乙烷和乙醇的结构，推测溴乙烷可能具有的化学性质。再通过实验，观察不同溶液环境时卤代烃发生的反应，对推测进行验证。

【情感态度价值观】培养大胆猜测，小心求证的实验探索和实验总结能力，体现合作学习。提高分析归纳总结的能力。

四、教学重难点：

【教学重点】溴乙烷的结构特点和主要化学性质

【教学难点】溴乙烷发生取代反应和消去反应的基本规律

五、教学方法：以练为主，巩固提高

六、教学过程：

习题1．现以氯苯制取1,2,3,4-四氯环己烷,即: Cl ① ② ③

④ ⑤ Cl —Cl Cl A B Cl

C

Cl

Cl (1)从左至右依次填写每步反应所属反应类型(a取代反应;b加成反应;c消去反应;d加聚反应,只填字母代号): 。 . (2)写出A B 所需的试剂和条件: 。 . Cl Cl 的所有反应的化学方程式. (3)

试写出 Cl Cl Cl

Cl

①

。 .

② .

1

习题2、 3，3，5，5-四乙基庚烷发生取代反应时，可得到一氯代物的种数是（ ）A.1 B. 2 C. 3 D. 4 2、下列卤代烃能发生消去反应且可以得到两种烯烃的是（ ）

A．1－氯丁烷 B．2，2－二甲基－1－溴丙烷 C．2－氯丁烷 D．2－甲基－2－溴丙烷

3.氯乙烷与NaOH水溶液共热时，氯乙烷中断裂的化学键是：（ ）

A、C-C B、C-Cl

C、C-H

D、C-Cl及C-H 4、写出下列反应的化学方程式

（1）由氯乙烷为主要原料制取乙二醇（CH2OHCH2OH）

（2）由氯乙烷为主要原料制取乙炔

5、下列叙述中，正确的是（ ）

A、含有卤素原子的有机物称为卤代烃

B、卤代烃能发生消去反应，但不能发生取代反应

C、卤代烃包括卤代烷烃、卤代烯烃、卤代炔烃和卤代芳香烃

D、乙醇分子内脱水也属于消去反应

6、下列物质与NaOH醇溶液共热可制得烯烃的是： A、C6H5CH2Cl B. (CH3)3CBr C. CH3CHBrCH3 D. CH3Cl 7、在实验室鉴定氯酸钾晶体和1-氯丙烷中的氯元素，现设计了下列实验操作程序：①滴加AgNO3溶液；②加NaOH溶液；③加热；④加催化剂MnO2；⑤加蒸馏水过滤后取滤液；⑥过滤后取滤渣；⑦用HNO3酸化。

(1)鉴定氯酸钾中氯元素的操作步骤是_________(填序号)。

(2)鉴定1-氯丙烷中氯元素的操作步骤是_________(填序号)。

2