第一节　有机化合物的分类教学设计思路

第一章第一节

认识有机化合物

教学目标：1、了解有机化合物的分类方法,认识一些重要的官能团。

2、掌握有机化合物的分类依据和原则

教学重点：认识常见的官能团;有机化合物的分类方法。

教学难点: 认识常见的官能团,按官能团对有机化合物进行分类。

教学过程：

【复习回顾】

1、下列物质属于有机物的是___________ _ 属于烃的是________________ _ (A)

H2S (B) C2H2 (C) CH3Cl (D) C2H5OH (E) CH4 (F) HCN (G) 金刚石 (H)CH3COOH (I) CO2 (J) C2H4

一、

有机物

1、有机物含义

一般把含_________的化合物称为___________ ，简称为________________ 。

注意：不是所有含碳的化合物都是有机物，例如：

CO、CO2； H2CO3及其盐； HCN及其盐； HSCN及其盐； SiC、CaC2

2、有机物组成元素： ，

主要元素是： 。

3、性质

A. 大多数 溶于水，易溶于 B. 大多数受热易 ，而且易 C. 大多数是 电解质，不易导电，熔点低

D. 有机反应比较复杂，一般比较慢，副反应多

4、烃（碳氢化合物）

___________________的有机物称为碳氢化合物。又称_____。______是最简单的烃。

【思考】我们学过的分类法有哪些？

二、有机物的分类

例子：

CH3-CH2-CH3

丙烷 CH 3-CH=CH2 丙烯 乙醇 CH3CH2OH CH2-CH2 环丙烷 甲醚 CH3-O-CH3 CH2

乙酸 CH3COOH 苯

1、按碳的骨架分类

链状化合物（碳原子相互连接成链状）

有机化合物

环状化合物（含有碳原子组成的环状结构）

1

【思考】如何用树状分类法，按碳的骨架给烃分类？

烃 脂环烃

芳香烃

2、按官能团分类

①

官能团: 。

（CH3CH2OH、CH3COOH性质不相同的原因）

②

烃的衍生物：烃分子中的氢原子被其他原子或原子团所取代而衍生出一系列新的化合物。

③

区别下列物质及其官能团

酚:羟基(-OH)直接连在苯环上

醇:羟基（-OH）连在链烃基的碳原子上

共同点：“官能团”都是羟基“ –

OH ”

—OH —CH2OH —OH —CH3 名称

醛

官能团

特点

碳氧双键上的碳有一端必须与氢原子相连。

酮

羧酸

酯

★注意：

1. 一种物质按不同的分类方法，可以属于不同的类别

2. 一种物质具有多种官能团，在按官能团分类时可以认为属于不同的类别

3. 一些官能团的写法

碳碳双键 ，碳碳叁键 ，醛基 ，

羰 基 ，羧 基 ，酯基 。

2

练习：按交叉分类法将下列物质进行分类

—

CH

3

1

、

2—

COOH

、

—

C3

、

—OOH

OH

CH3

4

、

—C

—CH

3

CH

3

5

、

H

2

CO

3

【巩固练习】

1、下列化合物不属于烃类的是（ ）

A.

NH4HCO3

B.

C2H4O2

C.

C4H10

D.

C20H40

2、下列有机物中，含有两种官能团的是（

A、

CH3

—

CH2

—

Cl

B、

—

Cl

C

、

CH2

=

C

HBr

D、

H

3C

—

—

NO

2

3 环状化合物

烃

酸

有机物

无机物

）

3、下列物质有多个官能团

可以看作醇类的是（ ）

酚类的是（ ）

羧酸类的是（ ）

酯类的是（ ）

4、化合物

有几种官能团？

5、指出下列各物质所属的类别

CH4

，CH3Cl

，CH3OH

，

HCHO

，HCOOH

，H3COOCH

，.

6、按官能团对下列化合物进行分类

HCHO

HCOOCH2CH3

CH2=CH-COOH

4

5