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高二有机复习课-有机物的制备和检验一、教学目标:1.知识与技能掌握常见有机物的实验室制法(包括反应原理、装置类型和装置选择);综合运用化学知识对有机物制备过程中所产生的气体物质进行检验。2.过程与方法通过分析乙烯等四种有机化合物的制备及检验,掌握有机物的制备和检验。3.情感、态度与价值观通过小组竞赛

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复习题第二课时教案

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复习题第二课时教案

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高二有机复习课-有机物的制备和检验

一、教学目标:

1.知识与技能

掌握常见有机物的实验室制法(包括反应原理、装置类型和装置选择);综合运用化学知识对有机物制备过程中所产生的气体物质进行检验。

2.过程与方法

通过分析乙烯等四种有机化合物的制备及检验,掌握有机物的制备和检验。

3.情感、态度与价值观

通过小组竞赛活动激发学生学习化学的兴趣,进行实验设计来培养学生的严谨思维。

二、教学重点:

有机化合物的制备和检验

三、教学难点:

有机化合物的制备和检验

四、教学过程

1、情境导入,激发兴趣

有机实验一般考查有机物的制备、分离提纯以及检验,我们这节课主要探讨有机物的制备和检验。为了更好的探讨,我们以小组竞赛的形式来进行这节课的学习。

2、组内合作,竞赛交流

⑴竞赛思考题

以小组为单位分别分析乙烯、乙炔、溴苯、乙酸乙酯的制备原理、装置类型、具体装置、气体主要成分、检验试剂及顺序。

⑵小组任务分工

各小组围绕自学思考题进行自主复习。

⑶自主复习、讨论要求

先自己回忆再在组内进行交流讨论

⑷各组代表展示交流

3、班内交流,突破难点

⑴小组代表展示完毕,其它小组进行点评、纠错和补充。

⑵点评、补充过程中未能解决的问题作为难点,由师生共同研讨解决。

4、归纳有机实验分析思路

5、进行有机实验练习

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