Lesson 7 Arriving in Beijingppt配套教案和课堂实录｜教案在线预览

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Lesson 7 Arriving in Beijing 【教学内容】Lesson 7 【教学目标】1. 学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇:people, many, child, children,women, men 2. 学生能认读,理解并运用下列基本句型结构: They are on t

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所属课文：Lesson 7 Arriving in Beijing

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学校：大名县万堤镇万堤联办学校

Lesson 7 Arriving in Beijingppt配套教案和课堂实录

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关键词：Lesson 7 Arriving in Bei…ppt配套教案和课堂实录

正文

Lesson 7 Arriving in Beijing 【教学内容】

Lesson 7 【教学目标】

1. 学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇:people, many, child, children,women, men 2. 学生能认读,理解并运用下列基本句型结构: They are on their way to _____. There are many _____. 3. 学生能够理解并掌握下列单词的单复数形式:child/children ,man/men【教学重、难点】

【教学准备】

多媒体,ppt 【教学课时】一课时

【教学过程】

一、

Class opening and review Greeting :How do you feel? Review : What do you see in the picture? What is he/she doing? What are they doing? 二、

New concept 1，T：They arrive in Beijing. When do they arrive? Where do they live?

Let‘s listen ! 播放光盘。

整体感知文本,理解大意,找学生回答教师提出的问题。

2，听的时候给出问题,带着问题去听,让学生听的更集中更有针对性。

T：They are on their way to the hotel. What do they see on the way? Let‘s read the text, find the answer.

3，借助图片介绍单数句子与复数句子

, 注意

is, are的用法。

This/ That is a/an _____. These /Those are ____. 4，介绍名词的单复数形式: Woman---women Man---men, child---children…

5，Listen and follow to read. 三、小结

检查学生掌握情况

指名上台用英语描述。

四、布置作业

1.Read the text. 2. Let‘s do it! Page 12, part 1 and 2.

【板书设计】

Lesson 7 Arriving in Beijing This is a child. A child is flying a kite. These are children. Some children are playing.

That is a man. A man is running. Those are men. Some men are doing Tai Chi. This is a woman. A woman is singing. These are women. Some women are dancing.

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 7 Arriving in Beijingppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

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A：对应课文《Lesson 7 Arriving in Beijing》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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