Lesson 10 Rain and Sun名师教学设计2｜教案在线预览

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课例名称学段学科章节Lesson 10 Rain and Sun 教师姓名小学英语第二单元第10课 1.知识目标：教材版本年级赵静冀教版四年级三会单词：sun, hot, rain, cloud, wind, snow, cold 四会单词：rain, sun, hot, snow, cold 2

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 10 Rain and Sun

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2018-04-27 17:39:00

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学校：高邑县旺佳双语实验学校

Lesson 10 Rain and Sun名师教学设计2

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关键词：Lesson 10 Rain and Sun名师教学设计2

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课例名称

学段学科

章节

Lesson 10 Rain and Sun 教师姓名

小学英语

第二单元第10课 1.

知识目标：

教材版本

年级

赵静

冀教版

四年级

三会单词：

sun, hot, rain, cloud, wind, snow, cold 四会单词：rain, sun, hot, snow, cold 2.学生能学会唱The Month Song 2、能力目标

教学目标

学生能用英语描述自然界的事物,能学课文中的歌曲

3、情感态度目标

1.培养对英语的兴趣和学习英语的好奇

2、进一步提高学生学习英语的兴趣和积极性,树立乐观向上的学习态度。

3.培养学生关爱自然,保护环境，保持卫生。

1.重点：四会单词：rain, sun, hot, snow, cold 教学重难点

学生能听懂，跟唱歌曲The Month Song 2.难点：学生能准确自如的运用以上四会单词

学生升入四年级，经过三年级一年的英语学习，学生们有了一定的英语基础，应该要加强学习习惯培养，帮助学生建立良好的学习行为和学习方法，培养学生在生活中英语的应用能力。

学情分析

Greeting：Good morning, boys and girls,

Yesterday we learn something about some important Chinese holiday and festivals. Let’s review them (出示图片学生说节日)。

Presentation 3.

讨论窗外的天气，出示太阳图片，引出单词sun，学生讲解自然拼读发记忆单词并跟读单词。

并作出夸张动作演示热，引出句子：This is the sun, the sun is hot. 出示云朵和雨的图片，cloud和rain，学生讲解并跟读。

以同样的方法讲解其它的单词。

设计意图：从学生自己的角度来讲解单词，更有助于学生对于单词的记忆。

播放part1录音，学生看着课本跟读。

设计意图：纠正学生的语音和语调。

part2 快速浏览歌词，并找出不认识的单词，板书到黑板上，领读学生跟读。按小组分月份，并按照歌词设计动作，一起表演并学习歌曲。

设计意图：提高学生的参与度，培养学生的学习兴趣。

教学过程

教学反思

兴趣是最好的老师，应该多注重培养学生的学习兴趣，尽量让每一个学生都参与到课堂中，学习中去，营造更好的学习氛围。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 10 Rain and Sun名师教学设计2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 10 Rain and Sun》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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