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二年级数学下册《第二单元整理与复习》课本第26页教学目标:1、促使学生在具体情境中体会除法含义。 2、会读写除法算式,知道除法算式各部分名称。 3、使学生初步认识乘、除法之间的关系。能过比较熟练地用2-6的乘法口诀求商。4、使学生初步学会根据除法的意义解决一些简单的实际问题。复习重点:用2-6的

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整理和复习第一课时评课稿

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整理和复习第一课时评课稿

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二年级数学下册《第二单元整理与复习》

课本第26页

教学目标:

1、

促使学生在具体情境中体会除法含义。 2、

会读写除法算式,知道除法算式各部分名称。 3、使学生初步认识乘、除法之间的关系。能过比较熟练地用2-6的乘法口诀求商。

4、使学生初步学会根据除法的意义解决一些简单的实际问题。

复习重点:

用2-6的乘法口诀求商的方法及解决问题。

教学难点:

根据除法的意义解决一些简单的实际问题。

教学准备:主题图或课件等。

复习过程: 一、谈话引入,

1、小组比赛背乘法口诀

2、

让小组说说本单元你学到的什么知识。

3、

小组汇报结果

4、

师生共同梳理第二单元内容

(1)、复习除法的意义。 (2)、用2-6的乘法口诀求商 (3)、用除法解决简单的实际问题。

5、从上面的(1)、(2)、(3)

进行复习。

二、课堂总结。

通过今天的学习,你有什么收获?

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