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仪征二中一轮复习学案高二地理第三节 水圈与水循环第二课时 洋流及其地理意义 【学习目标】 1.掌握世界洋流的分布规律2.举例说明洋流对地理环境的影响【课堂活动】 任务一:落实基础知识 一、洋流分类1、按性质分①__________:从水温高的海区流向水温低的海区②__________:
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第三节 水圈与水循环第一课时评课稿
未知
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关键词:第三节 水圈与水循环第一课时评课稿
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仪征二中一轮复习学案
高二地理
第三节 水圈与水循环
第二课时 洋流及其地理意义 【学习目标】 1.掌握世界洋流的分布规律
2.举例说明洋流对地理环境的影响
【课堂活动】 任务一:落实基础知识 一、洋流分类
1、按性质分
①__________:从水温高的海区流向水温低的海区
②__________:从水温高的海区流向水温低的海区
2、按成因分
①风海流:在____________吹拂下,表层海水沿着一定方向大规模运动
②密度流:不同海域因海水______、盐度不同,导致海水密度分布不均,引起海水运动
③补偿流:海水流出的海区海平面降低,相邻海区海水流过来进行______而形成的洋流
二、主要洋流及其分布
海域
D________________、E________________、
太平洋
F加利福尼亚寒流、 I________________ G_______________、 H________________
J______________________、K_________________、L大西洋
拉布拉多寒流、M加那利寒流、N________________、P本格拉寒流
印度洋
Q_____________________、R_____________________ C___________ A北赤道暖流
B南赤道暖流主要洋流名称
共有洋流
图2
1
仪征二中一轮复习学案
高二地理
三、洋流对地理环境的影响
(1)对全球的热量平衡有重要意义。
(2)洋流对沿岸气候的影响:
①暖流 ,实例: 对西欧海洋性气候形成的影响。
②寒流 ,实例: 对沿岸荒漠形成。
(3)洋流对渔场的形成:寒暖流交汇处及 处,给鱼类带来丰富饵料,往往形成世界有名的渔场。实例:①北海道渔场: 与 交汇处;②纽芬兰渔场: 与 交汇;③北海渔场: 交汇处;④秘鲁渔场: 。
(4)洋流对海洋污染:有利于污染物 ,加快净化速度,但也 污染范围。
(5)对海洋航行的影响:顺流而行,速度快;逆流而行,速度慢。
任务二:核心考点探究
探究活动1:图1中海水等温线的弯曲是由洋流造成的,请分别判断A、B洋流所在半球、性质及流向。
图1
探究活动2:根据“地球上的气压带和风带图”在图3中尝试绘制世界洋流模式图,并总结洋流的分布规律。
2
仪征二中一轮复习学案
高二地理
海区
洋流方向
以
__
海区为中心,北半球
__ 时针,南半球
时针
以
___
海区为中心呈____时针
夏季
时针,冬季
按洋流性质
图3
中低纬度海区
大洋东部为
,西部为
,赤道附近为
大洋东部为
大洋西部为
略
北半球中高纬度海区
北印度洋海区
西风漂流
【例题1 】读“非洲马达加斯加岛示意图”及“海洋表层海水温度与洋流关系示意图”,图中a、b、c为等温线,a>b>c,箭头表示洋流流向。回答1~2题。
1.甲处的洋流与右图中①、②、③、④所示的洋流相符合的是
A.① B.② C.③ D.④
2.甲处洋流的影响是
A.加快途经海轮航速 B.形成著名的渔场
C.使沿岸大气增温增湿 D.缩小海洋污染范围
限时训练:
读图,完成1-2题。
1.甲、乙洋流流向及对沿岸气候的影响是
A.甲向南流,增温增湿 B.乙向南流,降温减湿
C.甲向北流,降温减湿 D.乙向北流,增温增湿
2.a、b两地的气候特征是
A.a地冬雨夏干,冬寒夏热
B.b地夏雨冬干,冬暖夏凉
3 图5
仪征二中一轮复习学案
高二地理
C.a地全年多雨,四季如春 D.b地全年少雨,终年炎热
结合“世界某区域示意图”,完成3~5题。
3.甲处洋流的流向与性质是
A.西北 寒流 B.东南 暖流 C.东南 寒流 D.西北 暖流
4.甲附近海域
A.与同纬度相比海水蒸发更旺盛
B.因北部石油泄漏海水污染严重
C.分布有寒暖流交汇成的大渔场
D.沿岸观赏到高大热带雨林景观
5.与刚果河相比,尼日尔河
A.径流量更大 B.径流的季节变化更大
C.结冰期更长 D.水能资源蕴藏量更大
4
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