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授课教师课题武爱国授课班级高一单数班授课时间第15周第1课时综合探究 中国发展进步的政治制度保障中国发展进步的政治制度保障; 中国特色社会主义是当代中国进步发展的根本方向;中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的;走中国特色社会主义发展道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的

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综合探究 中国发展进步的政治制度保障教案板书设计

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综合探究 中国发展进步的政治制度保障教案板书设计

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关键词:综合探究 中国发…教案板书设计

正文

授课教师

课

题

武爱国

授课班级

高一单数班

授课时间

第15周第1课时

综合探究 中国发展进步的政治制度保障

中国发展进步的政治制度保障; 中国特色社会主义是当代中国进步发展的根本方向;中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的;走中国特色社会主义发展道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一

知识与技能

教学目标

过程与方法

情感态度

与价值观

能运用马克思主义关于民主政治的基本观点,分析如何发展社会主义民主政治

通过学习,使学生掌握党的领导是人民当家作主的根本保证;依法治国是党领导人民治理国家的基本方略

。

重难点分析

重点: 难点: 教法设计及学法指1.教法:讲授法。教师启发、引导。PPT辅助教学

导

2.学法:情境教学法、讨论教学法。学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。

教学过程

【导入新课】温故知新-----全面正确理解我国的宗教政策

1. 宗教信仰自由政策

2、依法管理宗教事务

3、坚持独立自主自办的原则

4、积极引导宗教与社会主义社会相适应

【讲授新课】

【预习范围】教材P81-84 【知识梳理】

一、中国特色社会主义是当代中国进步发展

根本方向,只有中国特色社会主义才能发展中国。

二、中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的。

中国特色社会主义道路是实现途径,

中国特色社会主义理论体系是行动指南,

中国特色社会主义制度是根本保障,

三者统一于中国特色社会主义伟大实践。

三、中国特色社会主义制度是根本保障。

(一)中国特色社会主义制度,坚持把根本政治制度、基本政治制度同基本经济制度以及各方面体制机制等具体制度有机结合起来,坚持把国家层面的民主制度同基层民主制度有机结合起来,坚持把党的领导、人民当家作主、依法治国有机结合起来;符合我国国情,集中体现了中国特色社会主义的特点和优势,是中国发展进步的根本制度保障。

1、中国特色社会主义政治制度,包括人民代表大会制度这一根本政治制度、

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等基本政治制度,以及建立在这些制度上的政治体制。

补充内容

(1)人民代表大会制度如何保障人民当家作主?

人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是我国人民当家作主的重要途径和最高实现形式。

(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是如何保障人民当家作主的?

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度,这一制度的显著特征是共产党领导、多党派合作,共产党执政、多党派参政。共产党领导的根本任务是支持和保障人民当家作主;共产党执政的实质是代表工人阶级及广大人民掌握国家政权,它坚持以人国本,执政为民。多党派参政扩大了各界人士的政治参与,拓宽了社会利益表达渠道,推进了民主政治的发展。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是

人民民主的重要实现形式。

(3)民族区域自治制度是怎样保障人民当家作主的?

民族区域自治制度是我国一项基本政治制度,它保证民族自治地方依法行使自治权,保障少数民族合法权益及管理地区事务的自主权利。

(4)基层群众自治制度是怎样保障人民当家作主的?

基层群众自治制度保障人民依法直接行使民主权利,是人民当家作主最有效、最广泛的途径。

(二)走中国特色社会主义发展道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一(三者的关系:党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证;人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心;依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。),以保证人民当家作主为根本。

1、国家领导人的产生是如何体现党的领导、人民当家作主、依法治国的统一的?

(1)党的领导,主要体现在党中央在人大选举前提出国家机关领导人的建议名单。

(2)依法治国,体现在党中央建议名单不是直接交全国人大代表选举,而是通过法定程序,由人大主席团向全国人大会议推荐候选人,经过人大代表讨论,酝酿协商后确定正式候选人,再经过人大代表投票选举产生国家机关领导人。整个过程都严格按法宝程序进行。

(3)人民当家作主,表现在无论是讨论酝酿候选人,还是投票选举国家机关领导人都是经过人大代表的参与。这个过程中,人大代表依法履行职权,参加行使国家权力,充分体现了代表人民当家作主。

总之,整个选举过程都充分体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

2、《中华人民共和国经济和社会发展第十二个五年规划纲要》是如何体现党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一的?

(1)党的领导,具体体现在党中央在人大会议之前提出了关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议。

(2)依法治国,体现在党中央的建议并不是直接提交全国人民代表大会审议,而是通过法定程序由国务院提请全国人大会议审议并经过全国人大会议批准。整个过程都严格按法定程序进行。

(3)人民当家作主,体现在全国人大代表依法履行职权,审议、批准国务院根据中共中央建议提交的《中华人民共和国经济和社会发展第十二个五年规划的纲要》。

总之,纲要通过的整个过程,体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

四、如何发展社会主义民主政治

1、坚持中国特色社会主义政治发展道路

2、坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的统一

3、坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度,不断推进中国特色社会主义政治制度自我完善和发展

【高考真题】

1、(2013天津)(10分)阅读材料,回答问题。

人民民主是社会主义的生命,人民代表大会制度以人民当家作主为宗旨,下表所列是十一届全国人大常委会的部分工作。运用《政治生活》说明,材料中全国人大常委会的工作是如何保障人民当家作主的。

①扩大人民有序参与立法的过程,做到科学立法、民主立法。

②通过行使监督权促进政府改进工作,对人民负责。

③支持人大代表更好地履行职责,代表人民利益。

④坚持民主集中制原则,体现人民意志。

2、

十三届全国人大会议在北京举行。会议听取和审议通过最高人民法院工作报告,听取和审议通过最高人民检察院工作报告,听取全国人大常委会工作报告,审议和通过了政府工作报告,通过了刑事诉讼法修正案等。

有人说,坚持人民代表大会制度是实现人民当家作主的唯一有效形式。请你运用政治生活相关知识对这一观点加以评析。(7分)

①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。(1分)人民代表大会制度是我国的根本政治制度,它以人民当家作主为宗旨,保障了人民参加国家管理,(2分)有利于保证国家权力体现了人民的意志和利益,有利于保障人民当家作主,是人民当家作主的有效形式。(1分)

②我国人民当家作主的实现形式还有共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等,把人民代表大会制度说成是人民当家作主唯一有效形式的说法是片面的(3分。

3、(2013全国Ⅰ)(26分)阅读材料,完成下列要求。

十六大以来,党和国家高度重视文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣。

材料一 2002年,党的十六大报告提出积极发展文化事业和文化产业,深化文化体制改革。

2007年,党的十七大提出要坚持社会主义先进文化前进方向,兴起社会主义文化建设新高潮,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力.

2011年,党的十七届六中全会通过《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,强调推进社会主义核心价值体系建设,提出文化改革发展的重大举措和加强与改进党对文化工作的顿导等要求.

2012年,党的十八大报告提出必须走中国特色社会主义文化发展道路,扎实推进社会主义文化强国建设。

(I)结合材料一,运用政治生活知识,说明在社会主义文化强国的建设过程中,中国共产党是如何发挥领导作用的。(12分) (1)通过党的会议和决定,加强党的领导,确立建设社会主义文化强国的战略地位和奋斗目标,确立推进文化改革发展的指导思想,发挥社会主义核心价值体系的引领作用,对文化改革发展作出全面部署。把握文化发展规律,健全领导体制机制,增强领导文化建设本领。

青衣【布置作业】

【板书设计】

教学反思

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关于本教案的常见问题

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