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乒乓球正手发球技术教材正手发球技术教学目标1、巩固提高正手发球,正手攻球,掌握移动方法。2、发展速度、灵敏、协调等素质,提高判断力和应变能力。 3、了解正手发球技术结构,学生能用自己的语言陈述正手发球技术的动作要领,在乒乓球运动中的意义。 4、80%的学生能独立完成正手发球技术动作,25%的学生

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正手发球和反手攻球ppt配用优秀教学设计

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正手发球和反手攻球ppt配用优秀教学设计

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关键词:正手发球和反手攻球ppt配用优秀教学设计

正文

乒乓球正手发球技术

教材

正手发球技术

教

学

目

标

1、巩固提高正手发球,正手攻球,掌握移动方法。

2、发展速度、灵敏、协调等素质,提高判断力和应变能力。 3、了解正手发球技术结构,学生能用自己的语言陈述正手发球技术的动作要领,在乒乓球运动中的意义。 4、80%的学生能独立完成正手发球技术动作,25%的学生完成动作圆滑优美。 5、培养学生在集体的环境中互帮互助,团结协作的精神。培养学生仔细观察、积极思维、自我评价能力。

重点

掌握正手发球技术动作要领

难点

动作协调地完成正手发球动作,技术动作自然流畅,在比赛中能灵活运用。

教学

教学

教师活动

过程

内容

一、

课

堂

常

规

准备

部分

二、游

戏

一、课堂常规检查

1.鸣哨靠拢 2.师生问好 3.安排见习生 4.宣布本课内容

二、组织游戏 1. 讲解游戏方法及要求

运球方法:每人球拍托一个乒乓球,当听到信号后把自己的球运到对面的同时去接别人的球。先返回为胜。

要求:不能推,拉,抱,撞等犯规动作。 2. 教师发信号,同时在游戏中共同参与

整队集合

学生活动

一、课堂常规 1、班长整队汇报人数 以教师为中心靠拢。

队形: XXXXXXXX XXXXXXXX △

2、问好

3 、认真听讲,了解本课情况

二、按要求进行游戏 1. 听清游戏方法要求,积极思考,

同上队形 要求:在运球的同时须接对方的球。

XXXXX XXXXX XXXXX XXXXX XXXXX XXXXX 2、开始游戏

时间

2分钟

6分钟

基本部分

一、

乒乓球准备姿势教学

二、 乒乓球正手发球。

三、

展示学习

一、准备姿势教学

1、提问发球的基本方法有哪些?正手发球的作用。

2、教师边讲解边示范动作要领; (1)站距与肩同宽或略宽于肩; (2)双膝略弯曲,双脚外扒地; (3)重心落于前脚掌,脚跟略抬起; (4)腰部挺直,双手放松自然弯曲于体前;

二、教学正手发球技术

1、完整练习发球动作示范

2、分解练习发球动作

要点: 发球的四个基本步骤:

(1)转腰 (2)抛球 (3)蹬转旋腕击球 (4)上步 3、完整练习发球动作

动作要点: (1)抛球准确 (2)上下肢协调配合 4、两人一组自由练习

教师巡视指导 5、分组练习(四人一组),同学之间相互观察、纠正错误动作;

注意: 教师分别纠正错误动作,强化正确技术;评价、监督;个别指导;

三、展示改进 请部分同学展示提高

一、准备姿势习学

1、学生思考回答

2、学生认真观察

队形: X X X X X X

△

X X X X X X 3、模仿练习 要求: 动作正确规范,脚着地位置正确、身体积极向前;手臂动作到位,弯曲于身体中轴线; 4、

针对性改进个人不足环节。

二、学习正手发球 1、观看示范 2、边看边模仿学习 注意动作要点

队形: X X X X X X X X △

3、个人完整发球动作练习

队形:同上

4、两人一组发球练习,相互学习。 X X X X XX X X X X X X X X X X 要求: 1、学生仔细观察,并能分析动作,然后教师客观评价。 2、学生根据自己练习情况并结合教师评价、组内讨论进行自我评价。 3、

通过练习反馈,学生进行自我调整。

三、通过展示学习提高技术增强自信。

结

束

部

分

放

松

整

理

1教师领做放松操,学生模仿练习。

2师生同做。 3教师总结讲评。 4归还器械,师生道别。

组织队形:四路纵队。

5分钟

场地

器材

球拍:、乒乓球、球台

课后反思

本课旨在培养学生对乒乓球运动的兴趣和爱好,掌握乒乓球运动与体育锻炼的基本理论,基本技术和基本技能,为学生养成经常参加乒乓球运动和体育锻炼的习惯。通过乒乓球基本技术的学习和练习,发展以有氧代谢能力和肌肉力量为重点的全面身体训练,继续提高学生的身体技能和各项身体素质,促进身心全面发展。课堂中创设了平等和谐的学习氛围,让学生在玩中学、玩中乐、玩中悟,体验到乒乓球运动的乐趣,有效的达成了教学目标。当然,在教学过程中,教学教法的运用还存在很多的不足,对乒乓球课堂的把握还有一些缺陷。

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