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教学内容:排球:侧面下手发球教学目标:1.正确掌握侧面下手发球的动作;2.逐步提高发球准确度;3.通过发球练习发展学生上、下肢肌肉力量和协调工作的能力。4. 感受交往、合作、竞争的乐趣,发扬体育精神,形成积极进取乐观开朗的生活态度教学器材:两个排球场、41个排球部分教学方法时次学生学法★★★★★★★

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侧面下手发球教学评价实录

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侧面下手发球教学评价实录

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教学内容:排球:侧面下手发球

教学目标:1.正确掌握侧面下手发球的动作;

2.逐步提高发球准确度;

3.通过发球练习发展学生上、下肢肌肉力量和协调工作的能力。

4. 感受交往

、合作、

竞争的乐趣,发扬体育精神,形成积极进取乐观开朗的生活态度

教学器材:两个排球场、41个排球

部分

教

学

方

法

时次学

生

学

法

★★★★★★★★★★

★★★★★★★★★★

1分准备部分

②徒手操五节:

a.上肢运动

b.俯腰转体

c.弓步压腿

d.膝关节运动

4. 热身活动:

①慢跑:蛇行跑,

钟

4

×

8

10分钟

听教师口令练习

要求:动作整齐有力

呈四列横队散开队形进行;

学生在排球场上成两路纵队练习;

◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇

◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇

●

间

数

1. 体育委员整队,报告出、1席人数;

2. 师生问好;

3. 宣布本次课的内容,任务及要求;

分钟

e.手腕、踝关节运动

基本部分

重点:抛球与击球

4. 教师示范两次;

5组织学生练习

6.巡视学生练习情况并纠错

b.可两个小组比发球准度。

a.依次发球;

②

进行侧面下手发球练习

①

分成四组,男生两组,女生两组,小组长带领;

.两人一组,面对面练习

①徒手练习

②有球练习

分组练习

原地单手肩上投篮

教学步骤与方法:

1.

学生示范

2.

学生评价

学生按照下图所示的位置站好,按

照要求进行练习。

★★★★★★★★★★

★★★★★★★★★★

●

◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇

◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇

动作要求重点:排球置于28左手心,上抛至适当高度,右手从身侧击球

分钟

听教师口令练习

要求:全身协调有力,反应敏捷,注意力集中;

3. 根据练习的情况和学生

的评价意见,教师做出总结性评价,并提出动作重点;

结束部

放松的时候可散点进行;

共同评价本课

作业:课下去找一些有关于篮球的书或者音像资料学习观摩。

1. 放松练习;

2. 教师、学生共同小结;

3. 布置下次课的内容;

4. 布置课后作业;

5分钟

分

5. 布置收拾器材;

6. 下课。

设计人:金堂县平桥学校 邓玉旗

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