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体育实践课教案周次:15 课次:2 年级:09级班级:1 人数:(男:22 女:23 ) 上课时间:任课教师:阿布都乃比重点:掌握胸部停球的位置与时机。难点:身体的协调、球停下的位置。教学1.熟悉球性及、复习巩固足球头顶球的技术。内2.学习胸部停球技术动作。容重点、难点教学目标课部分时间开始部分1.

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大腿、胸部接球第二课时教学实录

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大腿、胸部接球第二课时教学实录

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关键词:大腿、胸部接球第二课时教学实录

正文

体育实践课教案

周次:

15

课次:

2

年级:09级

班级:1

人数:(男:22

女:23

) 上课时间:

任课教师:阿布都乃比

重点:掌握胸部停球的位置与时机。

难点:身体的协调、球停下的位置。

教学1.

熟悉球性及、复习巩固足球头顶球的技术。

内2.

学习胸部停球技术动作。

容

重点、难点

教学目标

课部分时间

开始部分

1.

运动技能:复习头顶球的技术,学习掌握胸部停球技术。

2.

身体健康:发展学生的灵敏性、柔韧等,进一步提高学生的身体素质。

3.

社会适应:培养学生对运动的热爱,有一颗积极向上的心,热爱生活。

运动负荷

各项教学内容

时次强时间

间

数

度

内容组织教法

一.课前常规。

1.提前到场,准备好器材、选好场地。

2. 整队集合,清点人数。

3. 师生问好,宣布本课内容。

4. 检查服装,安排见习生。

2分钟

组织:四列横队

小

x x x x x x x x x x 1

x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x

▲

要求:1.集合要做到快,静,齐。

2精神饱满。

准备部分

二.全班成两列纵队绕半个足球

场跑慢跑2圈。

三.身体关节各部位的活动。

(1)头部绕环运动(4*8)

要领:1、头部运动

:双手掐腰然后前点两下,后点两下,左右各点两下头的。

(2)肩绕环运动(4*8)

要领:自然站立,屈肘,手指触肩,两手同时向前绕环。

(3)扩胸振臂运动(4*8)

要领:扩胸整背运动:站立,双臂展开做扩胸动作,每次舒展胸廓3-5分钟。手臂由前平举快速变成侧平举并继续想后振,手臂要与肩齐平。也可以曲肘做振臂。

(4)腰部运动(4*8)

腰部运动:脚在原地不动,腰部最大幅度的转绕一圈,上半身向左或向右转。

(5)膝关节运动(4*8)

3分钟

8

分钟

一.组织形式:

2 中

x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x

要求:1.要做到整齐。

4

*

8

中

二组织:四列横队

x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x

▲

组织:成四路纵队,绕足球场慢跑两周。

组织:成四列体操横队进行。

要求:动作舒展大方,节奏感强,有力

度。

准

备

部

分

基本部分

膝关节:两脚自然并拢,两手抱住膝盖骨蹲起。

(6)弓步压腿(4*8)

弓步压腿:左腿向前弓布,右腿在后面蹦直就可以。(前压)

(7)侧压腿。4*8)

要领:左腿向左硼直,右腿向右成弓步下压。

(8)踝腕关节运动(4*8)

(9)站立拉伸。(4*8)

要领:左脚放在右脚前,右脚向下压,左脚脚尖蹦直。(换向)

一、复习头顶球技术,及熟悉球性练习:

1 颠球练习

2 复习头顶球技术。

10分钟

中

组织:成四列体操横队两两相对进行

x x x x x

x x x x x ▲

x x x x x

x x x x x 教法:提示要领--示范--练习—巡回指导

练习要求:

1 仔细体会动作要领

2 保持良好的练习秩序

3 两个同学一组互相提醒,指正。

基

本

部

分

二、胸部停球技术

(1)1.

挺胸式接球:

要领:停高于胸部的下落球,面对来球站立(两脚左右或前后开立)两膝微屈,重心置于两脚之间,上体后仰,下颚微收,两臂自然张开,接触球瞬间,两脚蹬地,同时展腹,膝关节伸直用胸部轻托球的下部使球微微弹起于胸前上方。

2.收胸式接球:

用来停胸部高度的平直球,接速度快、力量较大的平球和反弹球。面对来球,两脚开立(左右或前后),两臂自然张开,挺胸迎球,触球瞬间收胸、收腹,臂部后移将球接在体前。

(2)练习

17 分钟

组织:四列横队

x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x

▲

x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x

组织:成四路纵队,教师在队伍中教师

先讲解,后示范。

4

0

组织:成四列体操横队两两相对进行

强

x x x x x

x x x x x

▲

x x x x x

x x x x x

教法:提示要领--示范--练习—巡回指

导

要求:1听哨音开始,有序练习

2仔细体会动作要领、认真分析

基

本

部

分

结

束

部

分

一

放松运动

二本课小结

三师生再见

四送还器材

5 分钟

错误动作。

3教师个别指导与统一指导相结合

要求:集合做到快、静、齐

组织:成体操队型

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

▲

要求:认真练习,身心放松

场地器材

场地:足球场半场

器材:足球15 标志筒若干

预计生理负荷

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关于本教案的常见问题

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