正手发球和反手攻球设计意图｜教案在线预览

资料摘要

体育与健康课时计划课次1 阶段水平四班级日期教学内容乒乓球；正手发球知识目标：掌握正手发球的几种基本方法教学技能目标：通过练习，发展学生的身体素质目标情感目标：培养学生自尊、自信，与同伴合作及友好相处的精神，提高社会适应能力。课的顺序教学内容课堂常规一、2 时间教法1、向学生问好2、检查学生服装、安

资料类型：教学教案文档

所属课文：正手发球和反手攻球

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2019-06-27 16:23:00

来源学校

学校：扬州市江都区浦头中学

正手发球和反手攻球设计意图

未知

2019-06-27 16:23:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：正手发球和反手攻球设计意图

正文

体育与健康课时计划

课次

1 阶段

水平四

班级

日期

教学内容

乒乓球；正手发球

知识目标：掌握正手发球的几种基本方法

教学

技能目标：通过练习，发展学生的身体素质

目标

情感目标：培养学生自尊、自信，与同伴合作及友好相处的精神，提高社会适应能力。

课的

顺序

教学内容

课堂常规

一、

2 时间

教法

1、

向学生问好

2、

检查学生服装、安排见习生

3、

宣布本课内容

学法

1、

体育委员整队、向老师报告人数

2、

向老师问好

3、

认真听讲，明确课的内容

组织形式与要求

组织形式：

☆☆☆☆☆☆

德育

渗透

★(1) 要求：整队迅速，服装统一

准备活动

1、自主活动

2、球操

二、

8 1、

教师明确活动内容

2、

随学生一起活动

1、

明确活动内容与要求

2、

学生进行各种熟悉球性活动（两人一球）

3、

球操动作认真、有力、幅度大、有弹性

1、

明确活动要求。

2、

学生分组进行练习，体会技术动作。

3、

观看，小组讨论正确的动作要领

4、

自主练习

5、

学生分组进行比赛练习。

精神饱满

有礼貌

组织与队形：

散点

三

教学内容：

正手发球

教学重点：

技术动作

教学难点：

动作到位

1、

教师明确活动要求

2、

组织分组练习，教师进行指导、纠正错误动作

22 3、

安排小组学习示范表演

4、

安排学生自主练习

一、组织

☆☆☆☆☆☆

★

☆☆☆☆☆☆

小组合作

自主探究

(2) （示范）

二、要求：协调、放松

课的

顺序

四

教学内容

时间

教法

学法

组织形式与要求

德育渗透

6、请学生示范，教师讲评。

6、观看示范，进行客观评价。

1、

随教师示范模仿练习

2、

随音乐练习

3、

选出最佳小组进行表彰。

游戏：

绕杆运球

要领：分4组分散直线站立，后面同学依次向前运球绕行

1、

放音乐，教师示范。

2、

师生同练，看哪组做得最快、快6’

好

组织与队形：

培养同（2）

竞争要求：1、运意识

球时不得将球接触到其它同学身体2、放松身心，师生同乐。

组织：

师生互动，互相配合。

队形：同上

要求：积极参与，课后复习上课内容。

五

结束常规

1、

教师采用激励性评价激励学生主动示范

2、

布置课后练习

2’

3、

安排人员清理场地回收器材

4、

宣布下课，向学生道别。

课的

密度

（%）

1、

自评与互评

2、

敢于展示自我

3、

认真听讲

4、

积极要求回收器材

5、

向教师道别

场地器材

1、

操场

2、

实心球30只

3、录音机1台，的士高磁带1盘。

50左右

心率（次/分）

平均

心率

180 (次/分) 160 140 120 100 145 80

时间（分）

课后小结

关于本教案的常见问题

Q：正手发球和反手攻球设计意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《正手发球和反手攻球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

正手发球和反手攻球设计意图