认识1时=60分,体验1分钟教学设计第一课时
未知
2018-04-16 09:39:00
661
None
PDF / 未知页
未知字
积分:6
第 1 页,共 1 页
认识1时=60分,体验1分钟教学设计第一课时
未知
摘要:暂无摘要
关键词:认识1时=60分,体验1分钟教学设计第一课时
正文
课题名称:时、分的认识
课时安排:1课时
【三维教学目标】:
知识与技能:了解时刻的含义,知道1时=60分。
过程与方法:结合熟悉的事物和情境,经历认识时和分的过程。感受1小时、1分钟的时间。
情感、态度与价值观:认识时间与生活的密切联系,培养学生遵守时间、珍惜时间的良好习惯。
【教学重点】:了解时刻的含义,知道1时=60分,。
【教学难点】:了解时刻的含义,知道1时=60分
【教法】:情景教学、讲练结合
【学法】:自主学习、体验感受
时针走1大格的时间是1时,
分针走1小格的时间是1分。
时针走1大格,分针正好走1圈(60小格),是60分。
第 1 页,共 1 页
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-16 09:39:00
- 下载次数: None
- 浏览次数: 661
- 积分: 6
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_1320
来自:学校:乐亭县汤家河镇小黑坨小学
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载