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体育课教案班级:五年一班任课教师:骆萌齐课题:曲线滑行技巧智能平衡车骑行(校本)教学目标1、培养提高孩子的平衡力,反应力,协调能力;增强学生的腿部力量,团结协作的集体主义精神。2、融合现代信息技术,发挥他们骑行能力。3、在学习中纵情享受成就感和快乐感,让学生们在充满趣味和勇气的平衡车骑行练习中,满载

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3.前双曲线滑行教学评价实录

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3.前双曲线滑行教学评价实录

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体育课教案

班级:五年一班

任课教师:骆萌齐

课题:

曲线滑行技巧智能平衡车骑行(校本)

教

学

目

标

1、培养提高孩子的平衡力,反应力,协调能力;增强学生的腿部力量,团结协作的集体主义精神。2、融合现代信息技术,发挥他们骑行能力。3、在学习中纵情享受成就感和快乐感,让学生们在充满趣味和勇气的平衡车骑行练习中,满载着属于儿童的荣耀与骄傲,积极向上。

重点

平衡点的掌握

难点

勇敢、身体重心左右位移的灵活调整

课的部分

开

始

准

备

部

分

15分

课的内容

课常规

准备活动

徒手操

走跑交替400米

1、平衡车基础2、双曲线滑行3、身体重心左右移动自如

组织教法与要求

队伍整齐

宣布上课

师生问好:报告检查人数

做操认真、身体预热

各个各关节活动充分

一、师范、讲解

二、保护、帮助方法

三、学生分组练习

跑步姿势正确。

1、

认真听讲

2、

经过练习后按照学生的接受能力,多次分组联

系。

3、

分组比赛

基

本

部

分

20分

结束放松操

部分

1-4节

5分

放松操

1.身体与大脑神经充分放松

2.收器材

3.课后要求及练习注意事项

课后小结:

留作业:交替单足跳练习,增强踝关节力量。

预计心律:

部分

场地器材

70-120—70次/分

圆锥标志物8个

平衡车8台

音响

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