投掷：持轻物掷远教学设计一等奖

水平一（二年级）《持轻物侧向投掷》体育课教案

年级：二年级

教

学

内

容

1、

持轻物投掷

2、游戏：协作跑比快

知识与技能学练

教

学

目

标

知道正确的侧对投掷方向投掷的方法。

重点

难点

体能发展

70%以上的学生，能做出肩上屈肘、向前挥臂的侧向投掷动作。发展投掷能力，相互配合、相互帮助。

肩上屈肘、快速挥臂

动作连贯、协调用力

情意与合作表现

在学习中感受乐趣，提高参与活动的积极性和主动性，获得成功的体验与团结协作的愉悦情感。

运动负荷

教师活动

1、正对集合，检查服装。

2、师生问好。

3、宣布本次课的的教学内容及任务。

慢跑加小游戏（彩虹花）

学生活动

1、精神饱满，队列整齐。

2、师生问好。

3、认真听讲明确内容要求。

1、

认真讲解及要求。

组织与要求

组织：

次数

负荷

小

中

课时部分

开

始

准

备

部

分

7′

课时

内容

一．

课

堂

常

规

二

热

身

游

戏

三、韵

律

操

1、讲解跑步的要求。

2、

学生认真看示2、讲解游戏（

彩虹花）的游戏规则。

3、开始热身

1、教师示范自编韵律操。

2、放音乐领操。

范，了解方法规则。

3、

开始活动。

1、听音乐跟随教师做韵律操。

2/学生跟随教师集体练习。

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1 ★

要求：精神饱满,集合动

作迅速。

★ ♀

♀ ♀ 3

♀ ♀

♀ ♀

♀ ♀

要求：遵守规则，注意安

全

组织：

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1 ♀♀♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀♀♀

★

要求：动作准确合拍，充分

活动开每一个关节。

基

本

部

分

30ˊ

结

束

部

分

3′

四、

自

我

探

究

五、

辅

助

游

戏

六、持

轻

物

侧

向

投

掷

1、自由探究向空中抛接轻物质。

2、增加兴趣，向上抛接并连续击掌。

1、钉钉子

教师引导，强调肩上屈肘

2、师生共同示范

1、讲解正确的握投掷物方法。

2、讲解示范持轻物侧向投掷的动作方法并组织徒手练习。

3、语言引导学生屈肘伸展拉伸练习。提示1、学生在教师的引导下，练习抛接动作。

2、学生认真观看教师

组织：（散点）

○ ○

★

○ ○

○ ○

○ ○

组织：

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♀♀♀♀♀♀♀♀

★

♀♀♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀♀♀

要求：体会肩上屈肘，体会快速挥臂

示范，积极参与。

1、

认真听清游戏要求。

2、

前后二人一组游戏。

1、尝试握球方法。

2、集体徒手模仿动作练习，自主练习。

3、两人一组练习屈肘伸展拉伸练习。

4、分组听哨音掷远练习。

组织：

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★

♀

♀

♀

♀

♀

♀

★

♀

♀

♀

♀

♀♀

要求：前后二人为一组，积极体验认真观察

组织：

肩上屈肘，向前挥臂。

5、积极展示，互相交4、组织学生分组听哨音掷远练习

5、请同学展示，评议提示出手角度，投掷方向。

流。

6、听哨音，分组掷过一定高度的练习。

7、2人一组进行练习。

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♀♀♀

⊿

♀♀♀

⊿

♀♀♀

⊿

★ 要求：运用所学技术按要求一次投

组织：

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♀

♀

♀

♀

♀

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●

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●

★

7、组织学生进行掷过8、相互帮助，纠正错●

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●

●

●

●

●

●

一定高度的练习。

8、巡视学生练习情误动作。

9、依次进行掷远比要求：遵守规则

相互合作

况，提示动作要领。

赛。

9、组织学生分组掷远比赛。

10、评比优胜组和同学

10、交流感想。

组织：

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♀♀♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀♀♀

★

1

1

2

5-8

2-3

1 中

小

中

小

要求：

身心放松

七、

游戏协作跑比快

八、

放

松

与

小

结

1、讲解示范游戏的方1、认真看示范明白游法，说明游戏规则。

戏规则。

2、组织学生分组比赛。

3、评比优胜组

1、讲解示范放松方法，并和学生共同寻乐。

2、根据表现简单小结。

3、安排学生收拾器材。

4、向同学们再见。

2、分组比赛

3、交流感想

1、按要求达到放松效果。

2、明确教师要求。

3、服从安排，有序收放器材。

4、向老师再见。