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五年级体育课教案——队列队形时间内容目的2018.6.6 授课人阳双文课型一课时1、队列队形; 2、游戏:数字抱团1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。问题生成时间2 问
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1.队列和队形PPT专用课堂实录内容
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关键词:1.队列和队形PPT专用课堂实录内容
正文
五年级体育课教案——队列队形
时间
内容
目的
2018.6.6 授课人
阳双文
课型
一课时
1、队列队形; 2、游戏:数字抱团
1、
通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。
2、
培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。
3、
培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。
问题生成
时间
2 问题分析
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
准
备
部
分
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1、小游戏;
数字抱团
2、小型徒手操。
组织:
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
四列横队,体操队型
1、
教师语言要清晰。
2、
教师讲解课堂要求和任务。
3、
教师带领学生一起做游戏。
4、
教师讲解徒手操的动作和要求。
1、
学生站成五列横队。
2、
学生和教师一同做游戏。
3、
学生认真听讲看示范。
4、
学生精神饱满。
基
本
部
分
一、队列队形:
1、集中注意力联系;
(有效与无效)
2、快快集合;
3、向右转,向左转
向后转
1、
教师讲动作方法和要领。
2、
教师做正确的示范。
3、
教师个别指导。
4、
找好学生做表演。
1、
学生认真听动作方法和要领。
2、
学生练习。
3、
动作一致,精神饱满。
10
重点:动作自然,协凋准确。
难点:重心前后稳定,节奏一致。
二、游戏:
数字抱团
规则:
1、必须转动起来
2、
抱团数字需和老师数字一致
3、抱团错误或者没有抱团的同学需要惩罚
结束
部分
场地
设计
一、放松;二、小结三、下课
篮球场地
1、教师讲解游戏方法和规则。
2、教师做正确游戏指导。
1、
学生认真听游戏方法和规则。
2、
学生练习和比赛。
4
1、教师总结本次1、认真听讲情绪
课的情况。2下课。
饱满。2、下课。
教学
回顾
2
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