课题2 二氧化碳制取的研究优秀教案设计｜教案在线预览

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伙牌镇中心学校九年级化学导学案课型：新授上课时间：主备人：审核人：化学组班级：小组：姓名：评价: 课题2 二氧化碳制取的研究学习目标1、了解实验室制取二氧化碳的反应原理，探究实验室制取二氧化碳的装置。2、了解实验室中制取气体的思路和方法重难点实验室制取CO2的化学反应原理、装置及收集、检验CO2的方

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所属课文：课题2 二氧化碳制取的研究

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2019-06-17 09:49:00

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学校：襄阳市襄州区伙牌镇中心学校

课题2 二氧化碳制取的研究优秀教案设计

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关键词：课题2 二氧化碳制�…优秀教案设计

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伙牌镇中心学校九年级化学导学案

课型：

新授

上课时间：

主备人：

审核人：化学组

班级：

小组：

姓名：

评价:

课题2 二氧化碳制取的研究

学习目标

1、了解实验室制取二氧化碳的反应原理，探究实验室制取二氧化碳的装置。

2、了解实验室中制取气体的思路和方法

重难点

实验室制取CO2的化学反应原理、装置及收集、检验CO2的方法。

【独学】

一、回忆实验室制取氧气

药品

高锰酸钾

过氧化氢和二氧化锰

反应原理

反应物状

态

反应条件

发生装置

收集方法

二、二氧化碳的性质信息：(从生活经验和已有事实推测) （1）把燃烧的木条放入二氧化碳中，木条熄灭，说明

。

（2）打开汽水瓶盖可观察到

，这个事实说明二氧化碳在水里的溶解性为：

，且二氧化碳能与水反应。

（3）向石灰水中吹气，现象

，说明二氧化碳能与石灰水中的氢氧化钙Ca(OH) 2反应，以此来鉴定二氧化碳气体。

（4）在标准状况下，二氧化碳的密度为1.977 g / L，空气密度为1.293 g / L。说明二氧化碳的密度比空气的密度

。

（5）由（2）和（4）可知，用

收集二氧化碳气体；由（1）可知验满方法为

。

【对学】

一、确定二氧化碳发生装置应考虑的因素

反应物的状态反应的条件二、确定二氧化碳收集装置应考虑的因素

二氧化碳的密度溶解性是否与水发生反应【群学】

任务一、

选择图中给出仪器，小组合作讨论，设计制取二氧化碳的实验装置，画出装置简图。

任务二：实验室制取二氧化碳的步骤和注意事项？

【归纳小结】实验室制取二氧化碳的实验

名称

实验室制取二氧化碳

药品

反应原理

气体发生装置

制取二氧化碳选择左边装置中的_______

A B 气体收集装置

收集方法______

C D E 收集方法

验证方法

验满方法

【达标检测】

1.实验室里制取二氧化碳的反应原理是______ ；

收集二氧化碳的方法是_____ _；因为。

检验二氧化碳的方法是__ ___；用集气瓶手机二氧化碳时，证明是否收集满的方法是： 3.实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石和稀盐酸以及下列仪器：

伙牌镇中心学校九年级化学导学案

课型：

新授

上课时间：

主备人：

审核人：化学组

班级：

小组：

姓名：

评价:

①

②

③

④

⑤

⑥

⑦

⑧

（1）利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳，你选择的仪器是

（填序号），药品是

，反应的化学方程式是

．

（2）若补充一种仪器

（填仪器名称），再利用上述仪器和药品还可以制取氧气，你选择的仪器是

（填序号），反应的化学方程式是

．

（3）确定气体收集装置应考虑的因素是

和

．

关于本教案的常见问题

Q：课题2 二氧化碳制取的研究优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《课题2 二氧化碳制取的研究》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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