练习五ppt配套的教学设计及说课稿｜教案在线预览

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练习五(3课时)教学目标:1、继续培养学生的估算能力,增强估算意识。2、通过游戏加强进位加法的计算练习。3、在游戏中注意学生的逆向思维的培养。教学重点:1、培养学生的估算意识,计算前先估算。2、通过游戏和开放题,培养学生的思维能力。教学过程:第一课时:一、利用找朋友的游戏激发学生的兴趣:1、看清图意

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习五

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2018-05-23 17:05:00

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学校：淇县西岗镇刘拐庄小学

练习五ppt配套的教学设计及说课稿

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2018-05-23 17:05:00

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关键词：练习五ppt配套的教学设计及说课稿

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练习五(3课时)

教学目标:

1、继续培养学生的估算能力,增强估算意识。

2、通过游戏加强进位加法的计算练习。

3、在游戏中注意学生的逆向思维的培养。

教学重点:

1、培养学生的估算意识,计算前先估算。

2、通过游戏和开放题,培养学生的思维能力。

教学过程:

第一课时:

一、利用找朋友的游戏激发学生的兴趣:

1、看清图意:每一个小动物旁边都有一个算式,算出得数,得数相同的小动物就是朋友。

2、学生独立计算,根据得数连线。

3、讨论交流:谁和谁是朋友?为什么小狗、小鹿和小松鼠三个小动物是朋友?

二、54页第一题:

1、从表中能知道什么?

2、请同学们估计一下哪个年级的人数较多。

3、独立算出每个年级的人数,填在表里。

三、小熊每天走多远:

1、小组学习:从图中找到小熊的家,说一说小熊上学走的路线。

2、算一算小熊上学要走多远?

3、讨论算法。

第二课时:

一、基本练习:

独立做P55—4,再说一说计算过程及计算结果。

师生共同纠正错题,并对有困难的同学加以辅导。

二、接力赛:

以小组为单位开展接力赛,使学生在紧张有趣的情境中巩固新知,并培养学生的合作意识。

注意培养学生认真、仔细做题的好习惯。

三、发散思维题:淘气套圈。

1、弄清题意:淘气套中某一个圈,就能得到相应的分数,几次分数相加,就是总分数。

2、现在淘气套中了两个,共得了42分,他套中的可能是哪两个?

3、组织同学共同讨论,估算。

4、小组交流:有4种情况:35分和7分、15分和27分、13分和29分、24分和18分。

并把思考过程说一说。

5、教师指导:估算时先看个位,哪两个数相加得2或12;再看十位,哪两个数相加得4或3,这两个数相加就得42。

6、课后和家人或同学也玩一玩这样的游戏,并记录下来。

第三课时:

一、P56—7。

1、使学生明白问题的含义。

2、同学讨论:能把这些杯子全装在盒子里吗?要解决这个问题,必需先算什么?

3、交流自己的想法。

二、找规律填数:(P56—8)

1、学生独立尝试。

2、让学生在观察思考的基础上,发现规律:

交流:

第一个正方形横行相邻两数之间相差1,竖行相邻两数之间相差10。

第二个正方形,横行两数之间相差10,竖行相邻两数之间相差1。

三、游戏:投沙包。

可以带同学到操场做这个游戏,亲身体验。

1、小组同学赛出结果,并做记录。

2、回答问题:小丽投的米数有可能是10米、11米、12米、13米、14米、学生只要说出一个就可以。

3、你还能提出什么问题?

四、思考题:

1、让学生看懂图意。

2、培养学生的逆向思维能力。

3、本题具有开放性,有多种答案。

五、数学游戏。

关于本教案的常见问题

Q：练习五ppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习五》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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