练习1PPT配套教学设计内容

未知
2018-04-30 21:58:00
115
None
PDF / 未知页
未知字
积分:4
1 页,共 1

练习1PPT配套教学设计内容

未知

摘要:暂无摘要

关键词:练习1PPT配套教学设计内容

正文

《我来做—食品安全与卫生》主题队会

三(1)中队

一、活动目的

1、了解认识劣质食品带来的危害,树立食品安全意识,珍爱生命,关爱健康。

2、从小养成讲究卫生的好习惯。

3、学会正确地洗手方法

二、活动内容

1、学生做有关食品的调查

2、有关食品的安全的文艺节目

3、正确地洗手演示

三、活动准备:

1.让学生查阅食品卫生方面的资料,做好参与准备。

2.选定主持人和编演人员,搞好舞台布置。

3.准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。

四、活动过程:

(一)主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。

请班主任讲话。

班主任:同学们!今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。希望大家把自己看到的,听到的,想

到的与学到的知识带进今天的课堂,达到相互交流、提高安全自护的目的。

(二)、新闻导入。

主持人甲:

喜欢零食是我们的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否合格,是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。

主持人乙:

请同学们看一段有关“泡椒凤爪”的食品恶性事件的内容。

同学们观看视频(时长2分半)

主持人甲:

同学们,你们还敢吃这样的凤爪吗?

是啊,看到这样的报道,不禁让我们胆战心惊,平时,你有吃过哪些零食?都是在哪儿买的?

(指名说3-5人)

主持人乙:

看来我们同学也都是爱吃零食的人,可我们吃的这些零食就真的健康吗?请看由我们小小调查员带来的报道

1、宣晨聿带来的油炸食品的调查报告

2、苏梦蕾带来的三无食品的调查报告

3、徐欣瑶带来的烧烤食品的调查报告

主持人甲:

同学们,刚刚看了调查员们带来的报道,你有什么想说的?

(指名说3—4人)

主持人乙:

大家都知道这些食品吃到肚子里会给我们带来危害,学校里老师经常教育我们,不能乱吃零食,可总有一些孩子任性不听话,你看下面这位问题来了,请看由带来的小品《爱吃零食的他》

主持人乙:

看了这个小品,你想对说些什么?

(指名说2-3人)

l主持人甲:

都说“民以食为天,食以安为先”只有吃到安全食品才能保社会的安定。让我们远离劣质食品,还健康体魄。请欣赏由陈登坤等带来的三句半《食品安全真重要》。

主持人乙:

感谢四位给我们带来的警示,再次告诫同学们一定要吃安全放心的食品,什么样的食品才是安全放心的呢?

(指名说3-5人)

主持人甲:

食品安全了、放心了,卫生也要得到重视,“病从口入”这是千古不变的道理,每天从洗手开始,你洗对了吗?我相信大家洗手都是草草了事,今天就来学学正确的洗手的方法!

一名同学上台展示,其他同学跟着做

①先把双手放在水里浸湿。

②用洗手液将手心和手背都擦遍。

③搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。

④用清水将手上的泡泡洗干净。

⑤最后用干净的毛巾把收擦干。

主持人乙:

感谢带来的指导!大家都学会了吧,讲究卫生就从洗手开始!我们在日常生活中应该养成良好的卫生习惯。让我们一起唱响《卫生歌》,结束我们今天的主题队会。

大屏幕出现卫生歌

一二三四五六七,讲究卫生数第一。

饭前便后要洗手,疾病不会跟着走。

随地吐痰不卫生,痰液带着坏细菌。

果皮纸屑别乱扔,环境卫生人人争。

牙齿要想很坚固,早晚刷牙要记住。

眼睛两扇大窗户,爱眼护眼两不误。

零食虽然很美味,多吃就要伤肠胃。

主持人甲:

最后有请班主任陈老师讲话

班主任:

亲爱的同学们,刚才大家都把自己的亲身体验和想法及时地和同学进行了交流。通过这次班会,我们相信大家都懂得了乱吃劣质食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。同时又练习了怎样洗手。希望每位同学养成讲卫生的好习惯,使我们的身体更健康、大脑更聪明。

1 页,共 1

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-30 21:58:00
  • 下载次数: None
  • 浏览次数: 115
  • 积分: 4
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_14994

来自:学校:天长市第一小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载