坚持国家利益至上多媒体教案及点评｜教案在线预览

资料摘要

第八课坚持国家利益至上课时安排教学环节导入一课时教师活动用贺岁片引入，以《流浪地球》的电影中心内容带出问题：“构建人类命运共同体，我们的出发点是什么？”进而引入新课。学生活动通过了解电影的内容，带着问题：“构建人类命运共同体，我们的出发点是什么？”进入新课的学习。设计意图以贺岁片导入，一方面让学生轻

资料类型：教学教案文档

所属课文：坚持国家利益至上

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2019-06-17 21:14:00

来源学校

学校：信宜砺儒中学

坚持国家利益至上多媒体教案及点评

未知

2019-06-17 21:14:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：坚持国家利益至上多媒体教案及点评

正文

第八课

坚持国家利益至上

课时安排

教学环节

导入

一课时

教师活动

用贺岁片引入，以《流浪地球》的电影中心内容带出问题：“构建人类命运共同体，我们的出发点是什么？”进而引入新课。

学生活动

通过了解电影的内容，带着问题：“构建人类命运共同体，我们的出发点是什么？”进入新课的学习。

设计意图

以贺岁片导入，一方面让学生轻松进入课堂，另一方面激发学生兴趣。

环节一

展示图片，竞答，小组合作竞答抢分

总结知识点。

播放围堵华为视频，展示华为朋友圈。

设置问题让小组分组讨论。

抢答改错

播放外交回应视频

通过竞答环节，让学生掌握国际关系的基础知识：含义、内容、基本形式

环节二

1、观看视频，阅读通过讨论总结，落材料。

实本课的重难点。

2、思考讨论，合作探究。

小组合作竞答抢分

学生观看视频。

通过竞答环节，让学生区分易错难点。

通过观看视频，感受我们国家是坚定维护国家利益的。并通过讨论总结出原因和做法。

环节三

环节四

环节五

课堂总结

学生讨论“中学生1、积极讨论，合作通过此环节，让学如何维护国家利探究

生在爱国情感上得益”

2、总结作答

到升华。

总结知识点，倡议学生总体把握本章同学们多关心国家节知识点

大事。

通过总结，总体把握本章节知识点，并进行爱国升华。

关于本教案的常见问题

Q：坚持国家利益至上多媒体教案及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《坚持国家利益至上》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

坚持国家利益至上多媒体教案及点评