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1 6.3中国特色社会主义政党制度教学设计一、学习目标1.知识目标(1)明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是适合我国国情的政党制度,也是我国一项基本政治制度。(2)了解我国的政党关系和多党合作的政治基础、基本方针、根本活动准则和重要机构。(3)理解我国的政党制度对推动社会主义政治文明、物质文

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中国特色社会主义政党制度ppt课件配套教案内容

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1

6.3中国特色社会主义政党制度

教学设计

一、学习目标

1.知识目标

(1)明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是适合我国国情的政党制度,也是我国一项基本政治制度。

(2)了解我国的政党关系和多党合作的政治基础、基本方针、根本活动准则和重要机构。

(3)理解我国的政党制度对推动社会主义政治文明、物质文明和精神文明建设,对推进祖国和平统一大业的实现所显示的优越性。

2.能力目标

引导学生利用已有历史知识,深入学习本节课。

培养学生善于将不同学科知识综合起来,不断提高自主学习的能力。

3.情感、态度与价值观目标

通过了解我国政党制度的特点和优势,使学生拥护这一制度,增强维护、巩固这一制度的责任感、使命感, 能够旗帜鲜明地抵制和反对歪曲、破坏这一制度的言论和行为。

二、重难点

重点:我国政党制度的特点;多党合作与政治协商制度的基本内容。

难点:中国共产党和各民主党派的关系。

三、教学方法:教师启发、引导,学生自主阅读、思考。

四、教学过程

复习回顾

1.中国共产党的地位:

2.中国共产党的指导思想:

3.中国共产党的性质:

4.中国共产党的宗旨:

5.我国的根本政治制度是:

6.人民行使国家权力的机关:

新课学习

1.我国的民主党派

在我国,除了中国共产党,还有民主党派。这些民主党派,是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义爱国者的

。

情景:我国的一位民主党派负责人曾说:“海外有些朋友问我,你既然是独立党派,为什么要接受中国共产党的领导。我跟他们解释说西方的政党制度是‘打橄榄球’,一定要把对方压倒。我们的政党制度是‘唱大合唱’,民主党派和中国共产党的合作共事是为了一个共同的目标,为了保持社会和谐。‘唱大合唱’,就要有‘指挥’,这个‘指挥’无论从历史还是现代来看,都只有中国共产党才能胜任。‘唱大合唱’,就要有主旋律,这个主旋律就是建设中国特色社会主义。”

问:你能从以上情景中感悟到我国实行怎样的政党制度吗?

问:从上面情境中的比喻中,,你能理解我国的执政党和参政党的关系吗?

2.我国的政党制度——中国共产党领导的

和

制度,是我国的一项_____政治制度。

1 人民代表大会制度 政治制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

民族区域自治制度

基层群众自治制度

(1)关系——中国共产党和民主党派是通力合作、共同致力于社会主义事业的

。

地位不同:中国共产党是

党,各民主党派是

党。

易错提醒:民主党派和共产党是共同执政

( )

民主党派和共产党是联合执政( )

民主党派参与执政( )

民主党派是在野党( )

我国是一党制( ) 我国是多党制( )

(2)多党合作的首要前提和根本保证——坚持

的领导。

中国共产党对民主党派的领导是政治领导,即政治

、政治

和重大

的领导。

政治上:领导与被领导

中共与各民主党派 组织上:相互独立

法律上:一律平等

监督上:_________ (3)多党合作的基本方针——“

、

、

、

”。

(4)多党合作的根本活动准则——遵守

和

。

(5)多党合作的重要机构——中国人民

会议。

①人民政协的组成成员:中共、民主党派、无党派人士、各人民团体、少数民族人士、各界爱国人士、

港澳特别行政区同胞、台湾同胞等。

②人民政协的性质:它是共产党领导的、具有广泛代表性的

组织, 是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。

③人民政协的两大主题:

和

。

④人民政协的职能:履行

、

、

的职能,是协商民主的重要渠道。

政治协商:是对国家和地方的大政方针、政治、经济、文化和社会生活中的重要问题,以及政协内部各方面的关系等问题进行的协商。座谈会协商会

民主监督:是对国家法律的实施、重大方针政策的贯彻执行、国家机关及工作人员的工作,通过建议和批评方式所进行的监督。

参政议政:是对经济社会发展中的重大问题及人民群众关心的问题,开展调查研究,反映社情民意,进行协商讨论。通过调研报告、提案、建议案或其他形式,向中国共产党和国家机关提出意见和建议。

人民代表大会

性质不同

国家权力机关

立法权、决定权

职能不同

任免权、监督权

人民政协

区

1 别

组成人员的产生办法不同

由选民直接或间接选举产生

①

二者都是具有中国特色社会主义民主的重要形式。

联系

②

都接受中国共产党的政治领导。

③两会一般同时召开,有利于保证党和国家决策的科学化和民主化。

3.适合国情

优势显著

(1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的显著特点:

执政、

参政, ________领导、

合作的政党制度。

它不是什么一党制,也根本区别于西方的多党制。

(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性:

①有利于发展社会主义民主政治。

②有利于发展社会主义经济、文化和建设

。

③有利于构建社会主义

。

④有利于推进祖国

大业。

对号入座:阅读下列材料,总结我国政党制度的哪些优越性?

材料1. 全国31个省、市都有民主党派和无党派人士担任副省长、副主席,副市长或助理,目前全国担任各级政府和司法机关局处级以上领导中,民主党派和无党派人士共3.2万。全国人大常委会副委员长7人,常委50人。

材料2. 对西部大开发、中部崛起、振兴东北老城区、长江三峡、京九铁路沿线的经济开发、长江黄河淮河治理、资源能源节约等方面,各民主党派中央领导提出了一系列有价值、有分量的策略和工作建议,民主党派以自身的专长推动了我国科学技术的发展,为人民提供越来越多的文化产品。

材料3.各民主党派也非常关注社会保障体系建设,困难群众救助体系建设,民建中央组织企业家开展“一企帮一村,多企帮一村”的扶贫计划引导和组织企业家投入社会公益事业。

材料4.香港、澳门的回归,各民主党派做了大量的工作。民革充分发挥了台湾地区广泛联系的优势,坚持“一个中国”的原则,反对分裂,反对台独。《反分裂国家法》及一系列惠及台湾同胞的政策,都凝聚着台盟的智慧和辛劳。

随堂练习

1.共产党与各民主党派是领导与被领导,监督与被监督的关系。(

)

2.人民政协是我国的重要国家机关。(

)

3.我国的多党合作也就是多党联合执政。(

)

4.让民主党派人士担任国家机关的领导职务就是让民主党派参与执政。(

)

5.“长期共存、互相监督”是多党合作的基本方针。(

)

6.宪法和法律是多党合作的政治基础。(

)

1 7.政党制度是我国的根本政治制度。(

)

8.多党合作的重要机构是人民政协,它以团结和发展为主题。(

)

9.下面漫画表明(

)

10.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是我国的一项基本政治制度。遵守宪法和法律是多党合作的根本活动准则。这一准则的基本内容包含(

) ①各民主党派与中国共产党一样,得到宪法的承认和保护

②各政党都享有宪法规定的政治自由、组织独立和法律地位平等

③各政党都应在法律规定的范围内开展活动

④各政党在政治生活中的地位完全平等

A.①③④

B.①②③

C.①②④

D.②③④

11.各级党组织要“真心实意地关心和支持人民政协工作,真心实意地听取人民政协委员们的意见和建议,真心实意地接受人民政协的监督”。切实做到三个“真心实意”有利于(

) ①人民政协围绕团结和民主两大主题履行国家职能

②推进社会主义民主政治的发展

③构建社会主义和谐社会

④扩大各民主党派的参政范围

A.

①②

B.②③

C.③④

D.①④

五、板书设计

6.3 中国特色社会主义政党制度

1.民主党派:★性质、地位

2.我国的政党制度:名称、

地位、

★基本内容、

特征、

★优越性

六、教学反思

本堂课重点放在了学生掌握基本知识点上,对知识点的情感态度和价值观的培养有点欠缺。

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关于本教案的常见问题

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