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第一章人口的变化一、三维目标 (一)知识与技能: 1、使学生理解人口自然增长率的概念,能据图说出世界各大洲人口自然增长的地区差异,了解人口基数对自然增长率、人口增长绝对数量的影响。2、使学生理解人口的迁移,能够了解影响人口迁移的影响因素,及对迁入地和迁出的影响。3、使学生进一步理解我国的计划生育
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正文
第一章人口的变化
一、三维目标
(一)知识与技能:
1、使学生理解人口自然增长率的概念,能据图说出世界各大洲人口自然增长的地区差异,了解人口基数对自然增长率、人口增长绝对数量的影响。
2、使学生理解人口的迁移,能够了解影响人口迁移的影响因素,及对迁入地和迁出的影响。
3、使学生进一步理解我国的计划生育政策。培养学生良好的读图习惯,教给学生读图的方法和技巧,让学生掌握读图的要领,提高从地图中获取知识的能力。
(二)过程与方法:
1、通过图片资料的分析,理解世界各国公众对目前已十分庞大,并且还在不断增长的世界人口的关注。
2、利用相应的文字资料和练习替阐明人口自然增长与自然增长率的关系及自然增长率与出生率、死亡率的关系,及人口的空间变化与迁入和迁出的关系。
3、利用图表分析、比较法引导学生概括世界人口变化在不同时期的特点和同一时期不同地区人口增长的差异,理解相应国家不同的人口政策,完成读图思考。
(三)情感、态度与价值观:
1、通过学习帮助学生树立正确的人口观,可持续发展观。
2、进一步培养学生具体问题具体分析、从发展的角度看待问题的辨正唯物主义世界观。
3、通过学习进一步加深学生对我国计划生育基本国策的理解。
二、重点难点
重点:1、理解人口数量增长在时间、空间上的差异及其成因。
2、培养学生良好的读图习惯,提高学生从地图中获取知识的能力。
难点:影响人口自然增长和人口迁移的因素及影响
三、教学过程
(一)人口的自然增长
1、影响人口自然增长的因素 出生率和死亡率
2、世界人口增长的时空差异
时间差异:原始社会、农业社会、工业社会
空间差异:发达国家
发展中国家
3、人口的增长模式及其转变
(二)人口的空间变化
1、人口的迁移的概念:
人口迁移和人口流动区别
2、分类
3、意义
(三)人口的合理容量
1、环境承载力
2、环境人口容量
3、影响环境人口容量的因素
4、人口合理容量
四、小结
五、练习题
文档信息
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